家庭教育指導(dǎo)師是指通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識,幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
家庭教育(親子教育)已變成一個世界性的課題,有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、毒品濫用、就業(yè)困惑、性問題、早戀早孕、性愛墮落、盲目追星、意志渙散、不擅理財、與老人沖突、自虐自殺、未成年合法權(quán)益、單親(或隔代)教育、團(tuán)體斗毆、傷害事故、暴力事件、青少年犯罪等問題,親子情感與行為的困惑日夜嚴(yán)重,幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn),甚至破壞了社會的安定。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三元教育體系,組成了人生的教育系統(tǒng),社會教育與學(xué)校教育開展的非常好,但是家庭教育在中國市場非常緊缺,家庭教育指導(dǎo)師也是一個未來的黃金職業(yè)。
報考對象:
幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、小學(xué)、中學(xué)范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu);從事家長培訓(xùn)的各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、有志從事兒童工作的各界人士以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。
學(xué)家庭教育指導(dǎo)師有什么意義呢
作為一名【家長】 學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師系列課程,您可以輕松掌握家庭教育相關(guān)知識,掌握科學(xué)、有效的教子技能,讓您的教育動力充沛,幫助孩子平穩(wěn)度過青春期等問題,輕松化解孩子面臨升學(xué)、考試一系列的挑戰(zhàn)。
作為一名【教育工作者】 學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程,您的專業(yè)知識和技能得到提升,很好的建立師生關(guān)系,做好班主任管理工作,為立德樹人提供有力的思維保障。
作為一名【學(xué)習(xí)踐行者】 學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程,您在成長的路上完善自我,照亮他人,影響更多的家庭和孩子
報考條件:
1、具有中專以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷或有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗3年以上;
2、具有大專以上相關(guān)學(xué)歷,有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗2年以上;
3、本科以上學(xué)歷。
考試時間:
3月、6月、9月、12月,具體以考試通知為準(zhǔn)。
家庭教育指導(dǎo)師的工作與就業(yè)前景:
1、國內(nèi)人口基數(shù)大,家庭數(shù)量巨大,市場前景廣闊;
2、成為各國和家庭的重要關(guān)注議題,受到各界重視;
3、市場需求大、人才缺口大。
在歐美,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。而按照這一標(biāo)準(zhǔn),中國家庭教育指導(dǎo)師人才缺口為460萬。
家庭教育指導(dǎo)師價值體現(xiàn):
A、收入水平高:按照每個家庭在家庭教育方面消費(fèi)1500元,服務(wù)100個家庭,年收入可達(dá)15W。
B、工作時間自由:家庭教育指導(dǎo)從業(yè)人員以專業(yè)的知識做后盾,在經(jīng)濟(jì)上和時間上都是相對自由的可兼職、也可全職。
C、職業(yè)生命周期長:對于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的,家庭教育計劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程,一個家庭會在至少20年的時間里都需要家庭教育指導(dǎo)。
D、附加值高:通過專業(yè)系統(tǒng)的理論知識體系的學(xué)習(xí),即使不從事家庭教育相關(guān)行業(yè),也可
以對自己子女的教育做到科學(xué)和專業(yè),為培養(yǎng)更優(yōu)秀的子女打下堅實(shí)基礎(chǔ),同時也可以協(xié)助親朋好友解決家庭教育方面的問題,增進(jìn)人際關(guān)系。
家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)方向與需求:
國內(nèi),家庭教育指導(dǎo)師收費(fèi)從每小時100元至1000元不等,平均收費(fèi)300元/小時。年收入可達(dá)10萬元-50萬元。
就業(yè)方向:
1.子女學(xué)習(xí)能力方法指導(dǎo)與規(guī)劃
2.學(xué)校家庭教育咨詢
3.創(chuàng)辦家庭教育工作室
4.家庭教育專欄撰稿人
5.相關(guān)政府部門和教育集團(tuán)擔(dān)任家庭教育顧問
6.成為家庭教育研究基地研究員
7.成為全國家庭教育聯(lián)盟簽約講師
8.成為私人家庭教育顧問
9.授權(quán)開設(shè)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心
10.成長實(shí)踐后或可成為培訓(xùn)師、講師、導(dǎo)師
家庭教育指導(dǎo)師證書:
頒證機(jī)構(gòu):證書由人事人才網(wǎng)主辦,全國統(tǒng)考,考試合格者授予“家庭教育指導(dǎo)師”證書
家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容 |
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第1講 |
兒童問題篇 |
培養(yǎng)“全能”孩子 |
第2講 |
確保把愛的信息傳遞給孩子 |
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第3講 |
家有倔強(qiáng)的孩子怎么辦 |
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第4講 |
怎么教育“搗蛋鬼” |
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第5講 |
孩子逃學(xué)怎么辦 |
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第6講 |
漫談對孩子的懲罰與獎勵 |
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第7講 |
兒童認(rèn)知偏差的糾正 |
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第8講 |
過度焦慮的兒童矯治 |
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第9講 |
兒童自私是病嗎 |
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第10講 |
膽小鬼在我家 |
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第11講 |
兒童社交恐懼 |
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第12講 |
青春期篇 |
生理發(fā)育 |
第13講 |
青春期腦發(fā)育 |
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第14講 |
青春期情緒發(fā)展 |
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第15講 |
青春期叛逆 |
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第16講 |
青春期性心理 |
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第17講 |
父母學(xué)會放手(一) |
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第18講 |
父母學(xué)會放手(二) |
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第19講 |
自我同一性發(fā)展 |
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第20講 |
引導(dǎo)孩子合理自我評價 |
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第21講 |
追星與偶像崇拜 |
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第22講 |
青春期師生關(guān)系 |
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第23講 |
同伴交往能力發(fā)展 |
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第24講 |
不良交往方式 |
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第25講 |
青春期異性交往 |
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第26講 |
青少年問題篇 |
與青春期孩子共度特別時光 |
第27講 |
考試焦慮 |
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第28講 |
厭學(xué) |
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第29講 |
自殺及心理危機(jī)干預(yù) |
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第30講 |
神經(jīng)衰弱 |
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第31講 |
強(qiáng)迫癥 |
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第32講 |
神經(jīng)性抑郁 |
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第33講 |
反社會人格問題 |
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第34講 |
親子關(guān)系篇 |
良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成 |
第35講 |
了解教養(yǎng)風(fēng)格 |
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第36講 |
家長與孩子的有效溝通模式 |
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第37講 |
做孩子的啦啦隊長 |
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第38講 |
隔代教育 |
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第39講 |
離異家庭孩子的關(guān)系處理 |
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第40講 |
做不吼叫的父母 |
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第41講 |
家校合作打造和諧親子關(guān)系 |
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第42講 |
優(yōu)秀品質(zhì)養(yǎng)成記 |
抗挫折能力 |
第43講 |
培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力 |
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第44講 |
責(zé)任與擔(dān)當(dāng) |
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第45講 |
誠實(shí) |
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第46講 |
感恩 |
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第47講 |
自信 |
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第48講 |
情緒調(diào)節(jié) |
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第49講 |
時間管理能力 |
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第50講 |
學(xué)習(xí)篇 |
合理利用大腦發(fā)育打造認(rèn)知階梯 |
第51講 |
怎么合理培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 |
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第52講 |
培養(yǎng)孩子的有效學(xué)習(xí)方法 |
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第53講 |
掌握孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會 |
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第54講 |
記憶力和觀察力的培養(yǎng) |
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第55講 |
影響孩子學(xué)習(xí)的重要能力——注意力培養(yǎng) |
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第56講 |
幫助孩子順利完成入學(xué)適應(yīng) |
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第57講 |
幫助孩子正確看待考試與學(xué)習(xí)成績 |
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