優(yōu)路教育煙臺(tái)校區(qū)
建筑信息化時(shí)代 工程人必備專(zhuān)業(yè)技能
快速咨詢(xún)
課程介紹
全員應(yīng)用BIM時(shí)代已經(jīng)到來(lái)
如果你從事建筑設(shè)計(jì)，還在用2D圖紙
如果你是項(xiàng)目經(jīng)理，還不懂BIM三維建模
你就徹底o(hù)ut了
BIM技術(shù)將在建筑行業(yè)得到全面普及和應(yīng)用到,
預(yù)計(jì)到2020年，BIM專(zhuān)業(yè)人才需求量將突破60萬(wàn)人，人才緊缺！
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成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
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創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。
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敲門(mén)磚
大中專(zhuān)畢業(yè)生
從事建工行業(yè)
的“求職綠卡” -
投標(biāo)
部分省份已出臺(tái)文件，
是承接大型項(xiàng)目，參與
弱勢(shì)逐項(xiàng)分析 -
升職
升職加薪利器，
是擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)與
管理職務(wù)的綠色通道” -
提升
是集大成者：施工、
設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理
多方位的“指揮家” -
人才
可作為人才評(píng)定
標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù) -
修學(xué)分
已作為高校必修課，
BIM證書(shū)可加學(xué)分，
提升競(jìng)爭(zhēng)力
關(guān)于優(yōu)路
公司成立以來(lái)，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。-
土建模型
BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃，完善建筑施工模型。...
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管線(xiàn)綜合
三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的配合，有效的避免各個(gè)專(zhuān)業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿(mǎn)足功能要求，又滿(mǎn)足凈空、美觀要求。...
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室內(nèi)裝修
三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修，提前感知空間效果，讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身，提升空間的層次感。...
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各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性
建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用，在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。...
BIM課程 
| 課程名稱(chēng) | 適合學(xué)員 | 課程咨詢(xún) |
|---|---|---|
| 建模師 |
工業(yè)化建筑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的審圖公司、規(guī)劃院、設(shè)計(jì)院、開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)部等 |
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| 建筑設(shè)計(jì) |
建筑工程相關(guān)公司工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員 |
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| 結(jié)構(gòu)工程 |
建設(shè)業(yè)主及開(kāi)發(fā)單位、施工企業(yè)、設(shè)計(jì)咨詢(xún)企業(yè)技術(shù)及管理人員 |
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| 土建/安裝工程 |
建筑工程類(lèi)大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生 |
BIM4大注意
1、公司和項(xiàng)目的合作
從所接觸的BIM項(xiàng)目來(lái)看，大部分是企業(yè)引入BIM，然后進(jìn)入項(xiàng)目應(yīng)用。那么需要解決企業(yè)和項(xiàng)目的矛盾。企業(yè)是從企業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，需要在公司推廣新技術(shù)，保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。而項(xiàng)目的目標(biāo)很明確，保證質(zhì)量控制成本增加收入。兩個(gè)目標(biāo)具有繼承性，需要解決公司和項(xiàng)目?jī)烧叩年P(guān)系。根據(jù)權(quán)責(zé)對(duì)等原則，企業(yè)在電腦硬件、人力等方面對(duì)項(xiàng)目提供支持，對(duì)項(xiàng)目上的BIM工程師制定培訓(xùn)、獎(jiǎng)金等政策。對(duì)等的，項(xiàng)目部在項(xiàng)目上應(yīng)用BIM技術(shù)，BIM三維可視、信息豐富的優(yōu)勢(shì)輔助施工，提供公司應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)、成果。
2、人員協(xié)調(diào)
實(shí)際中，BIM團(tuán)隊(duì)的人員來(lái)自不同項(xiàng)目部甚至分公司，人員工作時(shí)間很難保證，協(xié)調(diào)難度很大。好BIM負(fù)責(zé)人對(duì)人員具有完全領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，而且保證主干人員的時(shí)間。
3、避免和生產(chǎn)脫節(jié)
在項(xiàng)目期間，階段性成果需要及時(shí)溝通。有的BIM應(yīng)用和項(xiàng)目施工兩條線(xiàn)，施工管理人員很少進(jìn)入BIM辦公室，不過(guò)問(wèn)BIM，而B(niǎo)IM工程師也是忙于建模，BIM成為為BIM而B(niǎo)IM。
4、保持BIM工程師的積極性
只有每個(gè)階段有成果和進(jìn)度，才能保持人員的積極性。
云集行業(yè)核心師資 走進(jìn)優(yōu)路高清錄播室
陳印、王玲、李立軍等理論派+實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì)
線(xiàn)上攜手打造高清網(wǎng)課 線(xiàn)下特色面授教學(xué) 全面授課質(zhì)量
學(xué)員故事
科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃助我順利一級(jí)消防工程師考試
我從事建筑行業(yè)多年，期間一直進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)考試。我在機(jī)緣巧合下接觸到了優(yōu)路教育，經(jīng)過(guò)老師的分析和指導(dǎo)，我決定報(bào)考一級(jí)消防工程師。我對(duì)消防類(lèi)知識(shí)相當(dāng)匱乏，老師根據(jù)我的實(shí)際情況制定了課程計(jì)劃，我網(wǎng)課由淺入深的學(xué)習(xí)，3D模擬進(jìn)行實(shí)操，班主任老師也會(huì)督促我學(xué)習(xí)，讓我得以快速進(jìn)步，最終了考試。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線(xiàn)：
18654908535客服在線(xiàn)時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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