
無(wú)錫cma哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好
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無(wú)錫上元教育培訓(xùn)中心CMA--2020年招生簡(jiǎn)章
CMA美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師打造精財(cái)務(wù)、會(huì)管理、懂業(yè)務(wù)、能決策的管理會(huì)計(jì)菁英!
定義:
CMA,美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CertifiedManagementAccountant)是全球管理會(huì)計(jì)組織——美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)于1972年推出的管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的全球高端財(cái)會(huì)認(rèn)證,是全球管理會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的認(rèn)證,也是個(gè)由國(guó)家有關(guān)部門正式引進(jìn)的唯一具有中英文雙語(yǔ)考試的國(guó)際財(cái)經(jīng)證書!
目的:
CMA認(rèn)證的目的在培育管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員的知識(shí)廣度,使其能預(yù)測(cè)商業(yè)的需求及參與策略決策制定。而其考試的內(nèi)容所包含的知識(shí)范圍能反映管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員在現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境所需要的能力。CMA考試內(nèi)容幾乎涵蓋所有MBA課程,準(zhǔn)備考試被比喻為讀了個(gè)迷你工商管理碩士課程(Mini-MBAProgram)。因此,取得CMA資格不僅代表其具備完整會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),也表現(xiàn)了具備著高度專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與能力來(lái)分析企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表,協(xié)助管理當(dāng)局掌握狀況,參與財(cái)務(wù)管理與擬定未來(lái)策略及執(zhí)行。
適用人群:
l財(cái)務(wù)專業(yè)人士:完備的管理知識(shí)體系
正在從事或準(zhǔn)備從事財(cái)會(huì)工作的專業(yè)人士,適合財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、投資經(jīng)理,職業(yè)會(huì)計(jì)師等崗位人員。
l高級(jí)管理人員:有效決策
需要利用財(cái)務(wù)管理的先進(jìn)方法做出專業(yè)決策的企業(yè)中高層管理者,例如CFO、CEO、人力資源總監(jiān)、董秘、市場(chǎng)營(yíng)銷人士、供應(yīng)鏈管理人士等。
l在校大學(xué)生:提升競(jìng)爭(zhēng)力
有意向從事管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)職業(yè),教育部認(rèn)可的高等院校在讀學(xué)生,在校期間備考時(shí)間充足,學(xué)習(xí)狀態(tài)更適合備考,建議參加考試。
上課方式:智能化學(xué)習(xí)平臺(tái),直播 錄播學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)周期2-3個(gè)月;
學(xué)習(xí)科目:
科目 |
內(nèi)容 |
核心技能 |
P1財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制 |
外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策 |
財(cái)務(wù)規(guī)劃:從財(cái)務(wù)視覺制定企業(yè)發(fā)展策略,制定適合本企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)算、績(jī)效考核及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程等,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃的落地執(zhí)行 |
預(yù)算和預(yù)測(cè) |
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績(jī)效管理 |
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成本管理 |
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內(nèi)部控制 |
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P2財(cái)務(wù)決策 |
財(cái)務(wù)報(bào)表分析 |
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公司財(cái)務(wù) |
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決策分析 |
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風(fēng)險(xiǎn)管理 |
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投資決策 |
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職業(yè)道德 |
CMA課程結(jié)構(gòu)
1、教材精講:
(1)《財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制》、《財(cái)務(wù)決策》2科精講
(2)采用案例式的教學(xué)理念,互動(dòng)教學(xué),根據(jù)考綱對(duì)教材細(xì)致講解,分析重難點(diǎn),提煉知識(shí)點(diǎn),幫助考生把握考試的主要考綱知識(shí)
(3)學(xué)員PC端、移動(dòng)端,自由式聽課學(xué)習(xí),合理利用碎片化時(shí)間
2、習(xí)題強(qiáng)化:
(1)創(chuàng)建導(dǎo)圖教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)員自主思考力,讓學(xué)員加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性掌握
(2)便捷做題系統(tǒng),科學(xué)出題,幫助學(xué)員高速掌握考綱重難點(diǎn)
3、模考沖刺:
(1)考前階段式**模擬卷測(cè)試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺
(2)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)追蹤,解決拖延癥
4、考前串講:
(1)提供思維導(dǎo)圖記憶方法,助力學(xué)員高速掌握高頻考點(diǎn)
(2)考前2科專題考點(diǎn)剖析,幫助學(xué)員逆襲沖刺月
CMA考試時(shí)間:每年4月、7月、11月三次考試
教材樣本及證書樣本展示