愛達華職業(yè)培訓中心

塑料、注塑機和產(chǎn)品的理論知識

模具只為產(chǎn)品制造，所以必須了解塑料的性能，然后才是注塑機  我們應該抓住這個機會看更多的模具測試，了解更多的注射成型機的參數(shù)。不知道這一點也是不可能的。  再往前一點，就是試模問題的解決，各種產(chǎn)品問題的解決，廈門的產(chǎn)品設(shè)計公司和模具廠，學生參與公司的外部設(shè)計項目，一步一個腳印地學習和體驗

設(shè)計示例:這是理論與軟件和現(xiàn)場處理相結(jié)合的地方，這在學習中是最重要的。  你的設(shè)計符合生產(chǎn)和加工嗎？生產(chǎn)和加工的成本能盡可能降低嗎？這些是你所有知識的綜合運用。  讓有經(jīng)驗的工程師一直檢查你的圖紙并記錄你不合理的設(shè)計是讓你的設(shè)計水平快速增長的方法之一。

回收設(shè)計

模具回收是考慮模具使用后回收的可能性，以及模具設(shè)計階段回收的方法和成本。

回收設(shè)計的主要內(nèi)容包括:可回收材料和標志、回收處理方法、回收的技術(shù)經(jīng)濟評價和回收的結(jié)構(gòu)設(shè)計。主要措施如下:

(1)使用對環(huán)境影響較小的模具材料，如無毒無害材料、可再生材料、易回收材料等。；

(2)使用可重復使用的材料；

(3)舊模具零件的翻新和再加工。

就業(yè)是培訓機構(gòu)的試金石，是教育質(zhì)量和服務水平的重要標志  幫助學員走出困境，進入良好的環(huán)境，獲得競爭能力是培訓機構(gòu)的重要職責。  愛達華的使命是教育和改變生活，引導學生找工作和創(chuàng)業(yè)，一步一步走向成功。  目前，推薦區(qū)域包括福州、廈門、漳州、泉州、三明等地區(qū)的企事業(yè)單位以及各設(shè)計單位。許多企業(yè)已經(jīng)主動與這所學校建立了長期的人才關(guān)系。  一些項目包推薦工作(可以簽訂就業(yè)協(xié)議)，盡可能為學生解決就業(yè)問題；為什么愛達華培訓學校會有這樣的承諾，因為愛達華到目前為止已經(jīng)有9年的培訓經(jīng)驗，這保證了學員能夠在學校學到一些東西，學到一些精湛的技能，并且害怕找不到工作，并且收集了大量雇主的需求和要求，以降低雇主的培訓成本，所以很多公司都喜歡將本公司的學員作為員工使用。