繪本口才表演訓(xùn)練營(yíng)
招生對(duì)象:3-6歲
以繪本為主題穿插禮儀、朗誦來(lái)訓(xùn)練和提升孩子的口才綜合能力:
1.培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的敏感度;
2.培養(yǎng)幼兒通過語(yǔ)言復(fù)述提升語(yǔ)言組織,表達(dá)與邏輯思維等能力;
3.初步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣;
4.初步塑造幼兒自信心、專注力、課堂規(guī)則、情緒管理、團(tuán)隊(duì)合作等情商基本技巧。
從美國(guó)CESS機(jī)構(gòu)引進(jìn)課程體系,以培養(yǎng)和健全孩子完美性格為目標(biāo),課程內(nèi)容包括:自信心、情緒管理,受挫抵抗力,團(tuán)隊(duì)合作,同理心等國(guó)際情商十二項(xiàng),融合在俏嘴巴原創(chuàng)的口才體系當(dāng)中。
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