貴妃美發(fā)全科培訓(xùn)班
注重實(shí)際操作能力及良好職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
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1、美發(fā)學(xué)員在選擇美發(fā)學(xué)校時,應(yīng)該注意學(xué)校的實(shí)地考察,比如說學(xué)校的實(shí)力,主講老師的實(shí)力,軟件與硬件的實(shí)力等等。2、美發(fā)學(xué)員還應(yīng)該注意學(xué)校的專業(yè)性質(zhì),如果你學(xué)習(xí)的是美發(fā),請仔細(xì)分辨學(xué)校是以美發(fā)為主嗎,他的特色是美發(fā)嗎,當(dāng)然你想學(xué)習(xí)美發(fā),而學(xué)校什么都有,相信會與專業(yè)有一定的差別,專業(yè)的人做專業(yè)的事。3、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)比較復(fù)雜,請您擦亮眼睛,仔細(xì)分辨該學(xué)校的網(wǎng)站,他們所提供的知識或者內(nèi)容是不是原創(chuàng),很多釣魚網(wǎng)站到處粘貼別人的文章或者作品,填到自己的網(wǎng)站上,充當(dāng)自己的美發(fā)技術(shù)文章和美發(fā)作品,需謹(jǐn)慎。4、美發(fā)學(xué)員仔細(xì)分辨學(xué)校是否有原創(chuàng)作品,作品的價(jià)值如何,該作品有沒有拍攝花絮,花絮是學(xué)校拍攝的唯一證明。
1、發(fā)型師職業(yè)道德及規(guī)范;2、發(fā)型師應(yīng)具備哪些條件;3、毛發(fā)生理學(xué);4、皮膚生理學(xué);5、泰式洗護(hù) ;6、洗護(hù)服務(wù)流程;7、燙發(fā)發(fā)展史;8、燙發(fā)理論知識;9、杠具的認(rèn)識及操作手法;10、染發(fā)原理及基礎(chǔ)知識;11、剪發(fā)基礎(chǔ)知識;12、點(diǎn)、線、面理論知識;13、四大層次理論及實(shí)操。
1、四款商業(yè)女士發(fā)型,百變造型裁剪及燙染,日式中長發(fā)裁剪及燙染,內(nèi)斜BOB頭裁剪及燙染,重量感短發(fā)裁剪及燙染;2、四款男士技術(shù)發(fā)型,中年男士短發(fā),毛寸、 板寸、圓寸,網(wǎng)紅飛機(jī)頭;3、真人發(fā)型實(shí)操指導(dǎo)。
1、12款商業(yè)發(fā)型,3款長發(fā)及燙染,3款中長發(fā)及燙染,4款潮短發(fā)及燙染,2款創(chuàng)意短發(fā)及燙染;2、沙宣裁剪技術(shù);3、潮色配比原理;4、日式修剪技術(shù);5、發(fā)廊營銷活動策劃;6、畢業(yè)考試。
削剪:用左手拇指和食指抓取一股頭發(fā),用剪刀在其上下滑動,將頭發(fā)削去,削剪后,發(fā)梢呈筆尖形,較軟,一般用于頂部長發(fā),使頭發(fā)厚薄均勻。刀尖剪:用梳子梳起一股頭發(fā),然后用手指夾住,用剪刀尖修剪發(fā)梢,使之形成參差狀,一般用于頂部長發(fā)及額前劉海部分的頭發(fā)。鋸剪:鋸剪有兩種方式。首先,用手指夾住頭發(fā)進(jìn)行鋸剪。其次,用梳子將一股頭發(fā)梳理成一條直線。鋸剪后的發(fā)梢形成長短不齊狀,并起到剪薄作用。鋸剪時必須是移動式修剪,避免剪發(fā)過多,造成脫節(jié)和重疊。
從基礎(chǔ)課程中挑選出其中重點(diǎn)的操作精髓出來,從根本上讓學(xué)員開始進(jìn)修美發(fā)技術(shù),花幾天的時間強(qiáng)化知識、手法,正確的意識和操作是為后面進(jìn)修高級美發(fā)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了提高學(xué)員的美發(fā)技術(shù)知識與操作手法,我們加大了實(shí)操練習(xí),進(jìn)行基礎(chǔ)知識與操作手法學(xué)習(xí)后,每天頭模數(shù)量在原有基礎(chǔ)上增加了次數(shù),同時還有專業(yè)美發(fā)老師輪流交替教學(xué)。
我們新增了多種主流的男、女士發(fā)型,并且每一款發(fā)型都要求學(xué)員反復(fù)練習(xí)以及對比,單款發(fā)型真人動手實(shí)操練習(xí),更大限度讓學(xué)員開闊視覺與眼界,提高學(xué)員的美發(fā)設(shè)計(jì)靈感。
教學(xué)師資環(huán)境。包括學(xué)校環(huán)境,教學(xué)設(shè)備,宿舍環(huán)境、授課方式、內(nèi)容和師資力量等等。講課是理論與實(shí)踐相結(jié)合,還是純粹的自習(xí);老師是否會答疑,夠不夠負(fù)責(zé);這些都非常重要。許多不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上課的時候經(jīng)常讓學(xué)生自習(xí)了事,老師不管不聞,學(xué)生去學(xué)校前一定要多多了解學(xué)校的師資情況,也可以親自考察,試聽課程,感受學(xué)校的教學(xué)氣氛和學(xué)校教師的師資力量。
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