鄭州優(yōu)路教育

一級(jí)建造師的前景

建造師“掛項(xiàng)目”或?qū)⒁廊皇⑿?

就項(xiàng)目掛證是否依然盛行的問題，目前存在兩種爭議，一種認(rèn)為“雖然項(xiàng)目掛證風(fēng)險(xiǎn)大，但掛證將依然盛行”，另一種認(rèn)為“因項(xiàng)目掛證風(fēng)險(xiǎn)大，掛證全面消失”。

根據(jù)中華人民共和國建設(shè)部令第153號(hào)《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》的“第三條”明確提出：未取得注冊(cè)證書和執(zhí)業(yè)印章的，不得擔(dān)任大中型建設(shè)工程項(xiàng)目的施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，不得以注冊(cè)建造師的名義從事相關(guān)活動(dòng)。

一級(jí)建造師學(xué)習(xí)的好處

從年初的課程規(guī)劃到具體課程實(shí)施，無不體現(xiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)任的云服務(wù)平臺(tái)處處為考生著想，以學(xué)員考生為本的辦學(xué)理念，所以我們今天看到有那么多的學(xué)員在平地起網(wǎng)校的幫助下，順利通過了考試。通過是王道，這是一個(gè)網(wǎng)校的無字招牌，而且這種精神是一個(gè)培訓(xùn)企業(yè)的內(nèi)在文化底蘊(yùn)所形成的。平地起網(wǎng)校幫助我們建造師考生考試成功，站在一個(gè)新的職業(yè)平臺(tái)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝平地起網(wǎng)校的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和辛勤耕作的各部門的老師們。

一級(jí)建造師學(xué)習(xí)的費(fèi)用

這個(gè)要看情況的，不同機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)費(fèi)用都是不一樣的，而且影響費(fèi)用高低的因素有很多，比如師資的好壞、課時(shí)多少、是否包含教材等等，不過有些機(jī)構(gòu)的費(fèi)用很低，這個(gè)時(shí)候你要擦亮眼睛了，俗話說的好“好貨不便宜，便宜沒好貨”，對(duì)于有些機(jī)構(gòu)價(jià)格比較高的，也要多留意留意，看看是不是虛高，包含哪些服務(wù)，是不是值得？性價(jià)比怎么樣？在報(bào)名繳費(fèi)之前多問自己幾個(gè)問題，多思考一下，總歸是沒有什么錯(cuò)的，畢竟培訓(xùn)費(fèi)不是一筆小數(shù)目，需要謹(jǐn)慎對(duì)待！

一級(jí)建造師學(xué)習(xí)條件

1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要記憶的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高閱讀、學(xué)習(xí)、記憶效率。