濰坊大立教育
備戰(zhàn)2019，早過早收益
這一次我們打破常規(guī)，幫你重新定義考試
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課程介紹
國家建設(shè)方向分析：建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項目到2016年7月底總規(guī)模12萬億元，保守估計20%落地就有2.4萬億元，2017年公路、鐵路、市政等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場規(guī)模進一步擴大。而據(jù)統(tǒng)計，2017年，建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項目將迎來落地高峰期，預(yù)計落地規(guī)模約3.8萬億元。
根據(jù)國內(nèi)的經(jīng)濟形勢分析，近幾年國內(nèi)的涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)民生的建設(shè)將會得到持續(xù)投資，涉及行業(yè)有：鐵路、機場航空、公路、水利電力、船舶制造、核電以及環(huán)保工程等。
建造師形勢大好 備考機遇千載難逢
為什么要考一級建造師證書？
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企業(yè)需求量變大
1.屬社會熱門行業(yè) 建造師面廣泛 2.新規(guī)落地，項目需求大量建造師， 須由具有建造師資格、相應(yīng)資歷和相 應(yīng)能力的人來擔(dān)任項目經(jīng)理，復(fù)合型 人才緊缺！
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證書含金量提升
1.一級建造師證書是從事工程領(lǐng)域的 敲門磚。 2.相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資質(zhì) 強化個人執(zhí)業(yè)資格，一級建造師證書 含量將進一步提高。
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政府大力支持
1.住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門加強施工 企業(yè)動態(tài)化管理。 2.證書考核加強，建筑業(yè)市場管理日 趨規(guī)范，建造師勢必在工程領(lǐng)域發(fā)揮 更大作用。
一級建造師課程介紹
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3D雙精講課
升級課程：增加精講時長，匹配習(xí)題講練，快速消化所學(xué)知識。
創(chuàng)新教學(xué)：融入3D動畫、三維立體圖講解重點知識，實現(xiàn)實操化、3D模擬情景化。
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案例強化課
三維教學(xué)，引入大量現(xiàn)場和技術(shù)簡圖解析案例專項。
新創(chuàng)案例實操課、三維場景課等強化實操教學(xué)；案例108題深度解析常考案例。
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考前集訓(xùn)
考生集中面授集訓(xùn)，做預(yù)測習(xí)題，把握重中之重。
練習(xí)標(biāo)準答案解題，提升做題速度與準確率，實現(xiàn)“會做題，做對題”。
一級建造師零基礎(chǔ)備考-堅持，早飛，付出
“考過”就兩個字，能靜下心來，能堅持。早早的起飛，準備得越早，幾率越大。付出付出還是付出，當(dāng)你付出多到，仰望蒼天“憑什么不讓我過”，“我不過，誰還能過”你也就過了。
學(xué)習(xí)不 選對輔導(dǎo)機構(gòu)很重要
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2019年一級建造師報考條件 |
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分類 |
報考要求 |
備考規(guī)劃 |
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專業(yè) |
全國注冊一級建造師考試要求所屬專業(yè)為工程或工程經(jīng)濟類專業(yè)，其他專業(yè)不可報名參加一級建造師考試，具體專業(yè)情況可參照：一級建造師報考專業(yè)對照表 |
2019一建各科目備考規(guī)劃 |
| 學(xué)歷 |
全國注冊一級建造師報考要求學(xué)歷為大學(xué)?？苹蛞陨蠈W(xué)歷，具體可參照：2019年一級建造師報考學(xué)歷要求 |
2019一建各科目備考規(guī)劃 |
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工作年限 |
全國注冊一級建造師報考不同學(xué)歷層次要求的工作年限不一樣，具體可參照：2019一建報考：報考工作年限計算方法 |
2019一建各科目備考規(guī)劃 |
個性化教學(xué)板塊，成就你的卓越未來
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詳細精講
全面梳理教材，幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)體系
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習(xí)題解析
摸底定位訓(xùn)練，幫助學(xué)員查漏補缺
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考前集訓(xùn)
強大師資集中授課，全面幫助考生提升
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
剖析歷年考試概況，提前把握復(fù)習(xí)重點和方向
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串講預(yù)測
教材知識點串講分析，幫助學(xué)員讀薄教材
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考前點睛
壓縮、圈畫核心知識點，幫助學(xué)員掌握考點
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一級建造師備考技巧
1、及時進行總結(jié)：真正的歸納總結(jié)，是在我們理解的基礎(chǔ)上，把相似、有關(guān)聯(lián)、易混淆的一級建造師知識點串聯(lián)起來，形成自己的知識網(wǎng)。
2、理順教材結(jié)構(gòu)：一級建造師考試雖然是四本教材，但是其實這四本教材的關(guān)聯(lián)性是很強的。這就需要我們?nèi)ケ容^知識和知識之間的異同和關(guān)系，反復(fù)理順知識結(jié)構(gòu)，從而主動思考。一系列的總結(jié)，我們可以找出重點，在復(fù)習(xí)這一部分的時候，就能更好的把握。
3、做題查缺補漏：在歸納總結(jié)的過程中，回顧之前的學(xué)習(xí)和做題，可以進一步加強記憶。當(dāng)然我們在一級建造師備考的過程中不只是看書，還要做題來檢驗自身的復(fù)習(xí)成果，這樣才能及時進行查漏補缺，也能更好的去回顧之前的學(xué)習(xí)點，不僅能夠加強記憶，還能把復(fù)習(xí)不到位的知識點，重新進行記憶。
大立教育師資風(fēng)采
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