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吉林二級消防工程師培訓(xùn)

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班制:周末班

杭州優(yōu)路教育
上課(咨詢)地址:浙江省杭州市西湖區(qū)文三路508號天苑大廈807F座
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課程介紹
吉林二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校


優(yōu)路教育

吉林二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來,公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供個性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

公司現(xiàn)有2000余名員工,300余名專業(yè)師資,120余家分校分布在國內(nèi)主要大中型城市,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

公司主營工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級/會計(jì)師、注冊會計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

近年來,公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技,創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式,開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí),以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理,使全國學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

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教學(xué)特色

學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)驅(qū)動 智能課堂順勢而生,以考生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),互聯(lián)網(wǎng) 、大數(shù)據(jù)智能化教學(xué),融合錄播 直播 面授一體化教學(xué)

智能錄播

基礎(chǔ)講解類課程,聘請行業(yè)核心師資,按章節(jié)知識點(diǎn)逐點(diǎn)菜單式錄播并配備測試習(xí)題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、測試,也可以精準(zhǔn)檢索某個知識點(diǎn)學(xué)習(xí)、測試,智能生成測評結(jié)果和個性化學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃;

智能面授

強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程,采用面授 移動測評授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí),開課前根據(jù)移動智能測評報告,可實(shí)施分層教學(xué),針對性解決薄弱環(huán)節(jié),快速提升應(yīng)試能力;

智能直播

應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,采用智能移動測評與直播緊密結(jié)合授課模式,課前、課中、課后測評,及時發(fā)現(xiàn)、收集錯題、實(shí)現(xiàn)針對性、互動性強(qiáng)化訓(xùn)練。

吉林二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

一對一專屬班主任 全程指導(dǎo)伴學(xué),常規(guī)服務(wù) 測評式指導(dǎo) 個性化服務(wù) 升級版班主任服務(wù)始終讓同行望塵莫及

專屬班主任制

學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號、微信號、QQ號,隨時保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得

測評式個性化指導(dǎo)

根據(jù)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測評情況,主動幫助學(xué)員對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),并及時解答學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法

貼身學(xué)習(xí)管家

作為貼身學(xué)習(xí)管家,提前為學(xué)員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點(diǎn)信息,指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃,及時傳達(dá)考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務(wù)

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【優(yōu)秀師資】

吉林二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

王玲 專業(yè)師資

哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授、一級建造師、造價工程師培訓(xùn)、參與編寫優(yōu)路教育和機(jī)械工業(yè)出版社會聯(lián)合出版的全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書主編

吉林二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

李德順 專業(yè)師資

沈陽理工大學(xué)副教授,安監(jiān)局顧問,全國安全評價師、全國注冊安全工程師,全國安全工程考試立項(xiàng)帶頭人,優(yōu)路教育特聘講師、主講《案例分析》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》等課程。

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企業(yè)榮譽(yù)

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2013年獲“**具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”


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2014年獲“中國**具競爭力職業(yè)教育品牌”


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2015年獲“知名職業(yè)教育品牌


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**“中國誠信企業(yè)認(rèn)證”



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鋼筋施工現(xiàn)場常見錯誤(基礎(chǔ)、柱、墻、梁、板)


一、基礎(chǔ)常見錯誤:

1、基礎(chǔ)梁接頭位置不對,按樓層框架梁接頭位置設(shè)置,且沒有錯開(基礎(chǔ)梁與框架梁的受力正好相反,接頭亦然)

2、筏板鋼筋接頭在施工縫處預(yù)留長度不夠,且接頭沒錯開。

3、基礎(chǔ)馬凳擺放錯誤,如果換一方向,每一排馬凳可省一固定用通長鋼筋?;蛘?,馬凳上通長鋼筋利用筏板上部同方向縱筋。

4、筏板面積較大,卻仍按50%接頭百分率,未按25%百分率接頭,導(dǎo)致鋼筋接頭浪費(fèi)。

5、底板縱筋接頭長度有的太長,超過一個搭接長度,有的則太短,不能滿足規(guī)范所要求的長度。底板通長筋沒綁扎成平行直線,導(dǎo)致同截面鋼筋根數(shù)不同。

6、承臺按規(guī)范是不縮減的,設(shè)計(jì)“優(yōu)化”按獨(dú)立基礎(chǔ)構(gòu)造搞成縮減,這屬于設(shè)計(jì)的偷工減料。

7、筏板封邊構(gòu)造沒按規(guī)范和設(shè)計(jì),擅自設(shè)置筏板上下縱筋彎折長度

8、筏板縱筋接頭設(shè)置在后澆帶內(nèi)(縱筋接頭不宜設(shè)置在后澆帶位置)

9、接樁鋼筋并在一塊。

二、柱:

1、頂層邊柱均未設(shè)置彎折,11G101規(guī)定是當(dāng)采用柱外搭接時,柱外側(cè)可不彎折,但柱內(nèi)側(cè)鋼筋當(dāng)梁高度小于錨固時均要求彎折。

2、頂層中柱彎折,頂層中柱縱筋如果在梁內(nèi)滿足直錨就不需要彎折。

3、柱梁節(jié)點(diǎn)箍筋未設(shè)置或間距太大。柱梁節(jié)點(diǎn)是核心節(jié)點(diǎn),是抗震的關(guān)鍵節(jié),寧可少放梁縱筋也不能省掉梁柱節(jié)點(diǎn)內(nèi)的箍筋。

4、柱縱筋沒有長短交錯,這是鋼筋翻樣問題,對柱上下鋼筋根數(shù)發(fā)生變化時沒在下層調(diào)整豎向鋼筋長度,導(dǎo)致接頭未能錯開。

5、柱保護(hù)層未滿足**小保護(hù)層厚度。

6、有的暗柱很長,暗箍筋采用U型,增加鋼筋接頭,應(yīng)該是封閉式箍筋,可節(jié)約鋼筋。

7、暗柱箍筋有內(nèi)折角,這是下允許的。兩個箍筋相交或錨固形成的角度不屬于內(nèi)折角。

8、無地下室柱加密從正負(fù)零以上H0/3,應(yīng)該是從基礎(chǔ)頂面開始算起。

三、墻:

1、墻水平筋(外側(cè)與內(nèi)鍘)在同一位置搭接,沒有按接頭百分率錯開接頭。

2、墻水平筋接頭未設(shè)置在受力**小處。外墻外側(cè)水平鋼筋應(yīng)位于跨中三分之一或墻高四分之一區(qū)域,外墻內(nèi)側(cè)應(yīng)位于支座及支座附近。

3、地下室外墻豎向鋼筋接頭位置錯誤,根據(jù)規(guī)范外墻外側(cè)豎向鋼筋應(yīng)位于墻高中間的三分之一區(qū)域,外墻內(nèi)側(cè)豎向縱筋應(yīng)位于墻高根部的四分之一區(qū)域。

4、外墻外側(cè)鋼筋頂模,無保護(hù)層,外墻外側(cè)鋼筋露筋后果很嚴(yán)重,**終把整個外墻破壞掉。外墻外側(cè)是直接接觸泥土和水,保護(hù)層不少于40mm。

5、結(jié)構(gòu)總說明未注明頂板是外墻的簡支承還是彈性嵌固支承,施工也沒按照按其施工,外墻縱筋彎折按墻厚減保護(hù)層,不知施工依據(jù)什么,還是想當(dāng)然。

6、墻縱向鋼筋搭接長度過長,直接按墻高度。墻封頂時墻豎向鋼筋應(yīng)該是減去下面預(yù)留長度再加搭接長度。

7、墻拉筋綁扎不規(guī)范,要么間距不對,要么做法不對,如沒拉住墻水平筋,要么拉筋長度不對,施工時不是垂直拉而是斜拉。

四、梁:

1、梁支座鋼筋包括**排支座負(fù)筋伸入支座均為L0/4(設(shè)計(jì)問題)

2、主次梁交接處,主梁兩側(cè)增加附加箍筋。主梁在次梁位置未布置正常箍筋,直接布三道附加箍筋。

3、梁底筋一般都未綁扎。工人的借口是綁不到,其實(shí)是完全可以綁到的,先把梁抬高,用鋼管支架固定,待梁上下鋼筋包括腰筋全部綁扎完成后再把梁落下去就是,這是簡單的施工工藝。不綁屬于偷工減料,不綁,梁鋼筋糾結(jié)在一塊,影響其受力。

4、梁拉鉤施工按一端90度,一端135度。應(yīng)該都為135度,當(dāng)然拉鉤兩端都加工成135度不好放不進(jìn),可以先一端加工成90度,待綁扎完后再用扳手彎成135度。

5、非抗扭的非框架梁下部縱筋伸入支座為錨固長度,平法要求12d,這完全是無謂的浪費(fèi)。

6、梁洞口周圍未布置鋼筋。規(guī)范嚴(yán)禁在梁上開洞,但也不可避免要在梁上開洞,補(bǔ)救措施就是對洞口進(jìn)行加強(qiáng)。

7、梁接頭沒有設(shè)置在受力較小處(上部縱筋為跨中三分之一區(qū)域),而是設(shè)在受力**大處。有的把梁上部鋼筋設(shè)在梁支座處或附近。

8、屋面梁上部縱筋彎曲內(nèi)徑不符合規(guī)范,規(guī)范要求>6d,8d,不過,這個一般是做不到。

9、吊筋按次梁高度施工,應(yīng)該是按主梁高度施工。

8、梁墊塊做法不對,有摁墊塊強(qiáng)度不夠而粉碎,導(dǎo)致梁直接與模板接觸,露筋無疑。有的用橫筋直接支承在板上。

10、梁拉筋漏放或斜放,有的沒綁扎,起不到拉筋作用。

11、梁二排鋼筋位置不對,離梁頂距離過大,起不到受力作用。

12、梁上部鋼筋采用綁扎接頭卻未在接頭位置加密箍筋,按規(guī)范要求在接頭位置設(shè)置橫向箍筋,間距為min(5d,100),實(shí)際是很難做到,如果按規(guī)范做,幾乎變成全加密。梁縱筋**好采用機(jī)械連接或焊接(非電渣壓力焊),這樣,就不需要對接頭進(jìn)行箍筋加密了。

13、梁上部鋼筋間距過密,混凝土澆筑困難。

14、幾個方向梁相交重疊,梁上部鋼筋無保護(hù)層甚至超過梁高度,這種情況可以把次梁上部縱筋放在主梁上部縱筋之下解決之。

15、非框架梁是非抗震,其箍筋無需彎成135度,平直段也無需10d。如果非框架梁設(shè)計(jì)是按非抗震考慮,其箍筋的彎鉤可做成90度,平直段長度為5d。

五、板:

1、板筋的搭接長度過長。

2、板上部鋼筋接頭位置錯誤,板上部鋼筋接頭應(yīng)在跨中,卻設(shè)置在支座。

3、板接頭百分率50%。未按25%施工。

4、板下部縱筋伸入支座長度未按規(guī)范,按全支座施工,規(guī)范為max(5d,b/2)

5、板上部縱筋伸入支座La,實(shí)際施工不管支座有多寬均按伸入支座對邊彎折15 d,當(dāng)支座寬度不能滿足錨固長度時才需要彎折15d,如果滿足且支座很寬,板上部鋼筋可以彎折,但彎折長度加在支座內(nèi)平直段長度等于錨固長度即可,沒有必要一定但到支座外側(cè),因視情況而定。


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