杭州優(yōu)路教育

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國(guó)內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

公司主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

近年來(lái)，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

 建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)全方位解讀

一、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（建市[2014]159號(hào)）2015年1月1日開(kāi)始執(zhí)行，明確表明

1、各類別二級(jí)企業(yè)資質(zhì)對(duì)一級(jí)建造師數(shù)量需求顯著增加；

2、人員資質(zhì)要求從“項(xiàng)目經(jīng)理證”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白?cè)建造師”

二、建市[2015]154號(hào)文，建市[2016]226號(hào)文助力建筑業(yè)資質(zhì)改革邁出實(shí)質(zhì)性步伐

1，“淡化企業(yè)資質(zhì)，強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格”、建筑資質(zhì)審批將逐步強(qiáng)化“人”的作用、強(qiáng)化“業(yè)績(jī)”的作用；

2，對(duì)行業(yè)的管理，也將由事前審批向事中、事后監(jiān)管逐步轉(zhuǎn)變

三、從建筑業(yè)企業(yè)的角度來(lái)看，資質(zhì)改革進(jìn)一步規(guī)范了行業(yè)發(fā)展秩序，建筑企業(yè)只有從思維模式到行為模式上進(jìn)行革新，重視人才技能和項(xiàng)目管理模式培養(yǎng)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能加快轉(zhuǎn)型步伐，未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中勝出

課程按照企業(yè)自身需求和實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)安排和調(diào)整，靈活安排上課時(shí)間；

為每位學(xué)員建立學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，完整地記錄開(kāi)課前水平及培訓(xùn)全過(guò)程的學(xué)習(xí)情況；

專業(yè)師資授課，精細(xì)化授課體系，高含金量教輔資料；

單獨(dú)開(kāi)班，固定教室上課，授課老師現(xiàn)場(chǎng)答疑、疑難問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)有效解決；

綜合考慮企業(yè)預(yù)算和員工專業(yè)水平，個(gè)性化設(shè)置貼合企業(yè)需求課程；