CAD課程培訓(xùn)
專業(yè)教學(xué)CAD知識(shí),開設(shè)兩種班型,針對性學(xué)習(xí)
咨詢您當(dāng)前的位置: 其它軟件制圖培訓(xùn) > 其它CAD培訓(xùn) > 綿陽cad制圖培訓(xùn)班
CAD制圖速成班
繪制原始戶型框架;強(qiáng)弱電圖;天花布置;軟件基礎(chǔ)操作;墻體改造圖;地面鋪貼&地面索引圖;給排水圖。
CAD室內(nèi)制圖班
木工大樣圖;泥工大樣圖;油漆工大樣圖;平面施工圖;客餐廳立面圖;主臥立面圖;工程預(yù)算和項(xiàng)目指導(dǎo)。
階段 |
模塊描述 |
課程 |
內(nèi)容簡介 |
CAD階段 |
平面施工圖 |
軟件界面及基礎(chǔ)操作 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及個(gè)人規(guī)劃;介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢);了解軟件的常規(guī)界面;CAD中針對室內(nèi)設(shè)計(jì)的常規(guī)設(shè)置;輔助工具、導(dǎo)航工具、基礎(chǔ)繪圖命令的學(xué)習(xí)。 |
平面施工圖 |
繪制原始戶型框架 |
了解施工圖的組成;熟練手繪戶型;測量工具的使用方法;掌握常用基礎(chǔ)編輯命令;了解圖層工具使用原理。 | |
墻體開線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖 |
了解空間結(jié)構(gòu);掌握布局空間繪制原則;圖層、文字及標(biāo)注的設(shè)置規(guī)范;常見填充;定義塊命令。 |
||
墻體改造圖&平面布置圖 |
拆墻階段(加)材料分析;了解常規(guī)模型尺寸;掌握如何調(diào)用模型圖庫;了解室內(nèi)各個(gè)空間功能、常規(guī)尺寸井繪制平面布置圖。 |
||
天花布置&天花造型尺寸&燈具線路 |
掌握設(shè)置天花高度的要求;了解吊材料及工藝規(guī)范并繪制圖紙。 |
||
地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖 |
了解地面材料及工藝規(guī)范并繪制地面鋪貼圖;了解立面索引|圈繪制原理并繪制;了解天花索引圖繪制原理并繪制。 |
||
強(qiáng)弱電圖 |
電工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制并繪制配電系統(tǒng)圖;熟練掌握并繪制并繪制開關(guān)布置圖;熟練掌握并繪制并繪制插座布置圖;熟練掌握并繪制并繪制弱電布置圖。 |
||
給排水圖&整合平面圖 |
水工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制給排水布置圖;整理平面施工圈紙知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)充繪制圖紙。 |
||
立面施工圖 |
主臥立面圖 |
掌握飄窗結(jié)構(gòu);立面排版及標(biāo)注;熟練掌握并繪制主臥立面。 |
|
衛(wèi)生間立面圖 |
掌握衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)(下水、排污、沉箱);熟練掌握并繪制衛(wèi)生間立面。 |
||
客餐廳立面圖 |
掌握繪制立面圖的目的及繪制方法;對應(yīng)平面圖中立面索引規(guī)范,天花結(jié)構(gòu);繪制客餐廳立面。 |
||
節(jié)點(diǎn)大樣施工圖 |
木工大樣 |
木工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)吊板材、木龍骨、輕鋼龍骨等材料工藝井繪制天花大樣圖。 |
|
泥工大樣 |
泥工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)地磚、實(shí)木復(fù)合地板、實(shí)木地板,強(qiáng)化地板等材料以及其鋪貼工藝擋水石安裝并繪制地花大樣圖。 |
||
油漆工大樣 |
油漆工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)墻身刮膩?zhàn)铀⑷槟z漆工藝及收口方式并繪制墻身大樣圖;整理全套圖紙;掌握封面、目錄施工說明、繪制方法并繪制。 |
||
工程預(yù)算 |
工程預(yù)算 |
學(xué)習(xí)excel表格軟件;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個(gè)空間的施工工程預(yù)算表;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成一份全房施工工程預(yù)算表;了解預(yù)算中常會(huì)被淵項(xiàng),增項(xiàng)的位置及舊房預(yù)算中的排雷事項(xiàng)。 |
|
項(xiàng)目指導(dǎo) |
項(xiàng)目指導(dǎo) |
階段考試 |
階段性知識(shí)復(fù)盤考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評定階段進(jìn)階。 |
項(xiàng)目指導(dǎo) |
作品整理 |
整理階段學(xué)習(xí)作品,進(jìn)行作品優(yōu)化包裝,展示學(xué)習(xí)成果。 |
|
就業(yè)指導(dǎo) |
通過就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行自身職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)職場素質(zhì),為后期就業(yè)做鋪墊。 |
||
就業(yè)方向 |
就業(yè)方向 |
就業(yè)方向 |
以學(xué)員為目標(biāo)群體,從基礎(chǔ)的常規(guī)理論到實(shí)際案例實(shí)操進(jìn)行講解與訓(xùn)練,學(xué)員本階段結(jié)課后可以初步融入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),針對基礎(chǔ)性工作進(jìn)行設(shè)計(jì)制圖。
|
選擇合適的命令
在CAD制圖的具體操作過程中,盡管可有多種算式能夠達(dá)到同樣的目的,但如果命令選用得當(dāng),則會(huì)明顯減少操作步驟,提高繪圖效率。下面以迅捷CAD編輯器為例,我們嘗試一下生成直線或線段操作:①在CAD制圖初學(xué)入門中,使LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直線或線段,但LINE命令使用的頻率高;
②為物體三視圖之間“長對正、寬相等、高平齊”的對應(yīng)關(guān)系,應(yīng)選用XLINE和RAY命令繪出若干條輔助線,然后再用TRIM剪截掉多余的部分。③欲生成一條封閉的填充邊界,或想構(gòu)造一個(gè)面域,則應(yīng)選用PLINE命令。用PLINE生成的線段可用PEDIT命令進(jìn)行編輯。④當(dāng)一 次生成多條彼此平行的線段,且各線段可能使用不同的顏色和線型時(shí),可選擇MLINE命令。
外圍設(shè)備
除了計(jì)算機(jī)主機(jī)和一般的外圍設(shè)備外,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)主要使用圖形輸入輸出設(shè)備。交互圖形系統(tǒng)對CAD 尤為重要。圖形輸入設(shè)備的一般作用是把平面上點(diǎn)的坐標(biāo)送入計(jì)算機(jī)。常見的輸入設(shè)備有鍵盤、光筆、觸摸屏、操縱桿、跟蹤球、鼠標(biāo)器、圖形輸入板和數(shù)字化儀。圖形輸出設(shè)備分為軟拷貝和硬拷貝兩大類。軟拷計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD貝設(shè)備指各種圖形顯示設(shè)備,是人機(jī)交互必不可少的;硬拷貝設(shè)備常用作圖形顯示的附屬設(shè)備,它把屏幕上的圖像復(fù)印出來,以便保存。常用的圖形顯示有三種:有向束顯示、存儲(chǔ)管顯示和光柵掃描顯示。有向束顯示應(yīng)用早,為了使圖像清晰,電子束必須不斷重畫圖形,故又稱刷新顯示,它易于擦除和修改圖形,適于作交互圖形的手段。存儲(chǔ)管顯示保存圖像而不必刷新,故能顯示大量數(shù)據(jù),且價(jià)格較低。光柵掃描系統(tǒng)能提供彩色圖像,圖像信息可存放在所謂幀緩沖存儲(chǔ)器里,圖像的分辨率較高。
上海天琥教育培訓(xùn)有限公司(簡稱天琥教育)成立于2002年,是一所全國擁近80所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)成功打造天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)管理學(xué)院2所(凌云學(xué)院和九州學(xué)院)、天琥設(shè)計(jì)公司、天琥云課堂和頁問網(wǎng)等旗下子公司,成為設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。并在2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)