針對(duì)不同人群,提供個(gè)性課程
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0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行
想轉(zhuǎn)行高薪設(shè)計(jì)行業(yè),但是沒有設(shè)計(jì)基礎(chǔ),需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD軟件。
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工作技能提升
正從事室內(nèi)、建筑、電子行業(yè),需提升CAD技能,獲得晉升機(jī)會(huì)。
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應(yīng)屆畢業(yè)生
沒有專業(yè)技能,面試經(jīng)常碰壁,想掌握一門專業(yè)技能找到好工作。
CAD是什么,能做什么
什么是CAD,是指CAD的功能、歷史等信息。在我看來,CAD是一個(gè)繪圖軟件,它可以繪制復(fù)雜的工程圖,而不是簡單的線或圖標(biāo)。它的繪圖功能非常強(qiáng)大,幾乎無所不能。因此,如果要繪制機(jī)械圖紙、建筑圖紙、電氣圖紙,CAD是最好的選擇。
CAD施工制圖為你定制
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CAD的廣泛性:如果你現(xiàn)在正從事建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做室內(nèi)設(shè)計(jì),都需要掌握CAD。
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CAD用途:CAD能繪制復(fù)雜的平面施工圖、立面施工圖、節(jié)點(diǎn)大樣施工圖等,CAD是建筑繪圖的必備技能。
CAD制圖課程大綱
階段 | 模塊描述 | 課程 | 內(nèi)容簡介 |
CAD階段 | 平面施工圖 | 軟件界面及基礎(chǔ)操作 | 室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及個(gè)人規(guī)劃;介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢);了解軟件的常規(guī)界面;CAD中針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的常規(guī)設(shè)置;輔助工具、導(dǎo)航工具、基礎(chǔ)繪圖命令的學(xué)習(xí)。 |
平面施工圖 | 繪制原始戶型框架 | 了解施工圖的組成;熟練手繪戶型;測量工具的使用方法;掌握常用基礎(chǔ)編輯命令;了解圖層工具使用原理。 | |
墻體開線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖 | 了解空間結(jié)構(gòu);掌握布局空間繪制原則;圖層、文字及標(biāo)注的設(shè)置規(guī)范;常見填充;定義塊命令。 | ||
墻體改造圖&平面布置圖 | 拆墻階段(加)材料分析;了解常規(guī)模型尺寸;掌握如何調(diào)用模型圖庫;了解室內(nèi)各個(gè)空間功能、常規(guī)尺寸井繪制平面布置圖。 | ||
天花布置&天花造型尺寸&燈具線路 | 掌握設(shè)置天花高度的要求;了解吊頂材料及工藝規(guī)范并繪制圖紙。 | ||
地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖 | 了解地面材料及工藝規(guī)范并繪制地面鋪貼圖;了解立面索引|圈繪制原理并繪制;了解天花索引圖繪制原理并繪制。 | ||
強(qiáng)弱電圖 | 電工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制并繪制配電系統(tǒng)圖;熟練掌握并繪制并繪制開關(guān)布置圖;熟練掌握并繪制并繪制插座布置圖;熟練掌握并繪制并繪制弱電布置圖。 | ||
給排水圖&整合平面圖 | 水工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制給排水布置圖;整理平面施工圈紙知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)充繪制圖紙。 | ||
立面施工圖 | 主臥立面圖 | 掌握飄窗結(jié)構(gòu);立面排版及標(biāo)注;熟練掌握并繪制主臥立面。 | |
衛(wèi)生間立面圖 | 掌握衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)(下水、排污、沉箱);熟練掌握并繪制衛(wèi)生間立面。 | ||
客餐廳立面圖 | 掌握繪制立面圖的目的及繪制方法;對(duì)應(yīng)平面圖中立面索引規(guī)范,天花結(jié)構(gòu);繪制客餐廳立面。 | ||
節(jié)點(diǎn)大樣施工圖 | 木工大樣 | 木工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)吊頂板材、木龍骨、輕鋼龍骨等材料工藝井繪制天花大樣圖。 | |
泥工大樣 | 泥工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)地磚、實(shí)木復(fù)合地板、實(shí)木地板,強(qiáng)化地板等材料以及其鋪貼工藝擋水石安裝并繪制地花大樣圖。 | ||
油漆工大樣 | 油漆工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)墻身刮膩?zhàn)铀⑷槟z漆工藝及收口方式并繪制墻身大樣圖;整理全套圖紙;掌握封面、目錄施工說明、繪制方法并繪制。 | ||
工程預(yù)算 | 工程預(yù)算 | 學(xué)習(xí)excel表格軟件;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個(gè)空間的施工工程預(yù)算表;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成一份全房施工工程預(yù)算表;了解預(yù)算中常會(huì)被淵項(xiàng),增項(xiàng)的位置及舊房預(yù)算中的排雷事項(xiàng)。 | |
項(xiàng)目指導(dǎo) | 項(xiàng)目指導(dǎo) | 階段考試 | 階段性知識(shí)復(fù)盤考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)定階段進(jìn)階。 |
項(xiàng)目指導(dǎo) | 作品整理 | 整理階段學(xué)習(xí)作品,進(jìn)行作品優(yōu)化包裝,展示學(xué)習(xí)成果。 | |
就業(yè)指導(dǎo) | 通過就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行自身職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)職場素質(zhì),為后期就業(yè)做鋪墊。 | ||
就業(yè)方向 | 就業(yè)方向 | 就業(yè)方式 | 以零基礎(chǔ)學(xué)員為目標(biāo)群體,從最基礎(chǔ)的常規(guī)理論到實(shí)際案例實(shí)操進(jìn)行講解與訓(xùn)練,學(xué)員本階段結(jié)課后可以初步融入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),針對(duì)基礎(chǔ)性工作進(jìn)行設(shè)計(jì)制圖。 |
4大優(yōu)勢讓學(xué)習(xí)攻無不克
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三維五段學(xué)習(xí)法
圍繞電腦、設(shè)計(jì)和藝術(shù),在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作,迅速掌握所學(xué)的知識(shí)。
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課堂教學(xué)理念
采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
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線下線下教學(xué)
線上視頻提前預(yù)習(xí),線下講練結(jié)合的面授教學(xué),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)吸收,達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果。
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項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
學(xué)員學(xué)完研修階段后,均可參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目投標(biāo),可以邊賺錢邊攢經(jīng)驗(yàn),做到學(xué)以致用。
選擇CAD機(jī)構(gòu)要注意的地方
1,關(guān)注內(nèi)部,而不是外部。一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞取決于它的規(guī)模和聲譽(yù)。2學(xué)會(huì)分析。上網(wǎng)的數(shù)據(jù)信息,不喲,輕易相信,一定要自己分析。不管一個(gè)教育機(jī)構(gòu)是好是壞,你都可以試著聽聽他們的課程或視頻教程。越來越容易理解。選擇那個(gè)。
學(xué)員常見問題
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01
我沒基礎(chǔ)可以學(xué)會(huì)嗎?
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02
可以貸款學(xué)習(xí)嗎?
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03
學(xué)費(fèi)多少錢,有優(yōu)惠嗎?
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04
學(xué)習(xí)過程有事可以轉(zhuǎn)班嗎?
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05
離我最近的校區(qū)在哪里?
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06
學(xué)習(xí)CAD要學(xué)多久?
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倒計(jì)時(shí)
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