蘭州CAD制圖培訓(xùn)班
掌握理論知識+操作技術(shù)
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課程介紹
CAD制圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1.蘭州天源設(shè)計教育
2.上元教育
3.天琥設(shè)計
4.中公教育
5.達(dá)內(nèi)教育
6.優(yōu)路教育
7.天源教育
8.春華教育
9.思科教育
10.天成教育
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，排名不分先后，僅供參考!
CAD到底該如何學(xué)習(xí)？
基礎(chǔ)很重要
實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)CAD，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來較容易些，效果較好！
核心優(yōu)勢重點推薦
教師團(tuán)隊
教師團(tuán)隊都是從事設(shè)計工作多年的設(shè)計總監(jiān)、首席設(shè)計師、工程師，具有非常強(qiáng)的理論應(yīng)用于實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，而且還是對教育行業(yè)有著濃厚的興趣，責(zé)任心強(qiáng)。
管理嚴(yán)格
積極上進(jìn)的班集體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并通過教學(xué)和綜合素質(zhì)訓(xùn)練課程全面提高學(xué)員個人修養(yǎng)和素質(zhì)；嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量把關(guān)，細(xì)心，科學(xué)，系統(tǒng)課業(yè)輔導(dǎo)。
就業(yè)輔導(dǎo)
除了推薦工作外，學(xué)生參加工作初期，可以獲得專業(yè)教師工作輔導(dǎo)，幫助學(xué)生很好的步入工作正軌；學(xué)生課程結(jié)束后能夠順利就業(yè)，獲得更好的發(fā)展。
課程研發(fā)
課程是根據(jù)用人單位對設(shè)計師工作崗位的要求而精心研發(fā)的，沒有大學(xué)里面的公共課，操作性、實踐性非常強(qiáng)；提供實地現(xiàn)場學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際。
選擇天源教育，值得信賴
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1面授教學(xué)課堂上攻克學(xué)習(xí)難點、課后進(jìn)行實時跟蹤
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2師資力量擁有專業(yè)的指導(dǎo)老師、均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗
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3就業(yè)服務(wù)多渠道、多方位服務(wù)模式、終生制就業(yè)服務(wù)
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4線上直播技能、師資共享、打破地域不平衡的狀態(tài)
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5項目實訓(xùn)公司案例教學(xué)、參與項目、體驗工作流程
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6教學(xué)優(yōu)勢特色化教學(xué)服務(wù)，全程為你護(hù)航
怎么樣選一個CAD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
考慮培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方式也是選擇CAD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個重要因素?，F(xiàn)在有很多不同的培訓(xùn)方式，如網(wǎng)絡(luò)課程、面授課程和混合課程。我們應(yīng)該選擇適合自己情況的培訓(xùn)方式。
例如，如果我們不能參加面授課程，那么我們可以選擇在線課程或混合課程。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)
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零基礎(chǔ)，應(yīng)屆生，轉(zhuǎn)行工作者
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已掌握CAD制圖基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)的人員
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工作中需要用到CAD機(jī)械制圖的人員
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從事機(jī)械模具工作的相關(guān)人員
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設(shè)計從業(yè)人員想要通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)技術(shù)
精選課程只為滿足你的需求
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01
基礎(chǔ)入門
認(rèn)識cad，及安裝方法;打開cad操作界面的認(rèn)識，及鍵盤鼠標(biāo)的使用;物體的選擇方式;視圖操作;重置及初始設(shè)置;保存和設(shè)置新建默認(rèn)樣板;直線—繪制圖形
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01
工具講解
直線與圓的詳細(xì)講解；多段線命令-多段線及直線的區(qū)別；多邊形工具的詳細(xì)講解；矩形工具的詳細(xì)講解；圖形的詳細(xì)講解，多面認(rèn)識基礎(chǔ)工具的操作
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02
菜單使用
編輯菜單的使用：圖層面板講解；圖形縮放與平移的詳細(xì)講解；復(fù)制及鏡像命令的詳細(xì)講解；陣列與偏移工具的講解；圖形的詳細(xì)講解，熟練操作編輯菜單
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03
命令使用
命令的使用：拉伸與打斷命令；距離與面積的計算方式；圖塊的幾種是的使用方式的講解；圓角與倒角工具的講解；圖形的詳細(xì)講解，掌握命令的使用
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04
課程實操
繪制室內(nèi)外墻體制作施工墻體結(jié)構(gòu)圖；室內(nèi)外的建筑符號的講解如燈具，標(biāo)高等繪制相關(guān)平面圖；根據(jù)平面布局圖繪制對應(yīng)關(guān)系的立面圖 ；一套施工圖的繪制
核心優(yōu)勢，專為教學(xué)設(shè)計
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小班授課
小班授課模式，一對一輔導(dǎo)教學(xué)，課后不限時答疑，促進(jìn)學(xué)員快速掌握所學(xué)知識
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課程設(shè)置
完善的課程體系，注重理論知識與實際相結(jié)合，讓學(xué)員具備設(shè)計能力。
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推薦就業(yè)
會根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，學(xué)完課程后享有全程輔導(dǎo)就業(yè)和推薦企業(yè)工作。
豐富的教學(xué)特色搶先看
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1
理論與案例相結(jié)合，是從通過案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握知識，不是學(xué)軟件而介紹軟件
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2
小班授課，一對一教學(xué)，還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平進(jìn)行個性化調(diào)整
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3
教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的實力講師，課后專職輔導(dǎo)，因材施教、專職教師
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4
根據(jù)不同學(xué)員制定不同課程，內(nèi)容多面豐富，講解細(xì)致，講練結(jié)合，以學(xué)員為中心
學(xué)CAD有什么用?
CAD技術(shù)還可以幫助設(shè)計師更好地與其他領(lǐng)域進(jìn)行溝通。例如，在機(jī)械制造領(lǐng)域，設(shè)計師可以使用CAD軟件將設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化為數(shù)字模型，方便地進(jìn)行模擬分析、優(yōu)化和生產(chǎn)。在建筑領(lǐng)域，設(shè)計師可以*CAD軟件進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)的模擬和分析，從而更好地滿足客戶需求，提高建筑質(zhì)量。
蘭州天源教育簡介
甘肅天源教育設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師、平面設(shè)計講課程，以培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計實戰(zhàn)技能為教學(xué)重點，因材施教。用甘肅天源建筑裝飾公司實際圖紙案例教學(xué)，理論+實踐，通過大量的案例教學(xué)，讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。我們擁有優(yōu)秀的設(shè)計講師團(tuán)隊，經(jīng)驗講師執(zhí)教為你提供高質(zhì)量的教學(xué)水平。
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蘭州cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
想選蘭州cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？那就來蘭州天源設(shè)計教育吧。天源設(shè)計教育的的cad制圖培訓(xùn)課程由一支經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊授課，他們在CAD領(lǐng)域擁有深厚的知識和專業(yè)經(jīng)驗。學(xué)生可以從他們的實踐經(jīng)驗中獲益，了解實際應(yīng)用和最佳實踐。
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預(yù)約報名或留言，謝謝！
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