2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項(xiàng)調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機(jī)會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。
而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費(fèi)和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師10.9%;**高的是大學(xué)教師,有53.7%。
但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別 ,實(shí)際上教師可能是晚上要工作到12點(diǎn)之后的比例**大的群體。教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項(xiàng):
(1)備課。所花費(fèi)時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達(dá)十倍。
(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項(xiàng)目和課題,有些帶經(jīng)費(fèi),有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進(jìn)去1000多元。高校教師科研所花費(fèi)時間估計與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。
(4)勤雜事務(wù)和學(xué)?;顒印;ㄙM(fèi)時間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。
當(dāng)然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實(shí)現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小 。
社會貢獻(xiàn)
課程簡介:本課程根據(jù)教師資格證國考大綱,以考試統(tǒng)一用書為教材,分重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行解析。2015年實(shí)行國考之后,內(nèi)容增加、難度加大,針對新考綱的考試科目有一個全新的解讀。**課程學(xué)習(xí)掌握考試要點(diǎn),減輕學(xué)習(xí)壓力。并推出直播、網(wǎng)校等在線課程,學(xué)員可以把時間化整為零有效學(xué)習(xí)。
學(xué)員**本課程學(xué)習(xí), 把握教師資格證考試的重難點(diǎn),掌握考點(diǎn),**有效復(fù)習(xí)**終達(dá)到順利**考試的目的。
學(xué)習(xí)對象:細(xì)心,有耐心,有愛心,喜歡小孩子并欲從事教育教學(xué)工作獲得教師職位的人員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《綜合素質(zhì)》 《保教知識與能力》
報考條件:申請參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應(yīng)符合教育部《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》規(guī)定的基本條件,并具備如下學(xué)歷條件:
學(xué)習(xí)效果:學(xué)員**本課程學(xué)習(xí), 把握教師資格證考試的重難點(diǎn),掌握考點(diǎn),**有效復(fù)習(xí)**終達(dá)到順利**考試的目的。
課程優(yōu)勢:
1.全方位的課程體系——專門設(shè)置教師資格證基礎(chǔ)問題,同時推出考點(diǎn)精講(含題型講解)、考前預(yù)測串講、應(yīng)試技巧、模擬測評等全方位的學(xué)習(xí)體系,一次性幫助考生過關(guān)!
2.優(yōu)秀的師資團(tuán)隊——授課不精的師資進(jìn)行及時淘汰,以保證更好的師資、更優(yōu)質(zhì)的課程給學(xué)員。
3.**的內(nèi)部教材——依據(jù)授課老師的授課內(nèi)容及對業(yè)內(nèi)的資料進(jìn)行總結(jié)歸納內(nèi)部**資料:《核心考點(diǎn)精講班考點(diǎn)必記》、《歷年真題精講班輔導(dǎo)講義》、《考前模擬題》等,適合不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
4.到位的學(xué)習(xí)服務(wù)——提供學(xué)習(xí)QQ群,專業(yè)的老師答疑服務(wù)、配套的階段測評等,讓你在學(xué)習(xí)過程中不在是一個人在戰(zhàn)斗。
幼兒園托班教案:《小熊和小蜜蜂》
幼兒園托班音樂游戲教案:《小熊和小蜜蜂》教案模板
活動目標(biāo):
1、 **音樂,幼兒能用相應(yīng)的動作表示出來。
2、 參與活動,體現(xiàn)活動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、 磁帶、錄音機(jī)
2、 蜜蜂和小熊的頭飾
活動過程:
(一) 引題
今天我們班來了一位小客人,聽聽,它是誰?(放蜜蜂音樂)
(二) 認(rèn)識,了解,表現(xiàn)樂曲
1、熟悉樂曲:
(1) 小朋友,你認(rèn)識它是誰嗎?(蜜蜂)
(2) 那誰來學(xué)學(xué)小蜜蜂是怎樣飛的,(請幼兒做動作)
2、了解表現(xiàn)樂曲
(1) 小蜜蜂有一對翅膀,幼兒老師一起來學(xué)學(xué)小蜜蜂。
(2) 小手放在腰上,一前一后動一動,小腳尖踮起來,輕輕地飛。(教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作)
3、用相同的方法認(rèn)識小熊音樂
(1) 小朋友,看這是誰?。浚ㄐ⌒埽?
(2) 小熊今天也帶來了一首好聽的歌,我們來聽一聽,你們也可以用動作跳出來,這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。
(3) 小熊走起路來是慢慢地走(笨重地走)。
(三)區(qū)分兩段音樂的不同形象
小朋友,來我們一起聽音樂,來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學(xué)小蜜蜂飛,聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。
(四)結(jié)束
聽音樂做相應(yīng)的動作,學(xué)做小蜜蜂和小熊。
相關(guān)資料推薦:
>>2016年**新教師考試輔導(dǎo)資料**
>>免費(fèi)專業(yè)學(xué)科知識試聽課程
>>在線教師考試模擬中心
責(zé)任編輯:lmj18
相關(guān)推薦:
杭州教師資格證培訓(xùn) 杭州教師資格證培訓(xùn)班 杭州上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
熱門課程
機(jī)構(gòu)資訊
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)_課程_多少錢_有哪些
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)杭州-哪家機(jī)構(gòu)好?哪家課程質(zhì)量高?
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)班-杭州注冊會計師培訓(xùn)
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)杭州零基礎(chǔ)選哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)班哪家好
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)課程
- 2024注冊會計師cpa培訓(xùn)班杭州-哪家機(jī)構(gòu)好?
- 杭州注冊會計師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
- 杭州上元注冊會計師培訓(xùn)靠譜嗎?
- 杭州上元注冊會計師培訓(xùn)