邯鄲CAD課程培訓(xùn)
從理論到實(shí)踐,學(xué)習(xí)專業(yè)技能 設(shè)計(jì)精彩人生
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為什么這么多人學(xué)CAD?1.前景。本軟件有很多應(yīng)用場(chǎng)景,如室內(nèi)設(shè)計(jì)、房屋設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)等,都可以通過本軟件完成。從這些方面來看,其應(yīng)用前景十分廣闊。當(dāng)然,一些無法實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)有技術(shù)需要使用其他工具。2.優(yōu)勢(shì)。為什么這么多人使用這個(gè)軟件?它被廣泛傳播的原因是什么?主要來自于自身的技術(shù)。
CAD適合人群:零基礎(chǔ)跳槽、辦公室白領(lǐng)、設(shè)計(jì)從業(yè)人員、在校學(xué)生
學(xué)完可以從事的職業(yè):制圖員、CAD暖通工程師、CAD水電設(shè)計(jì)師生
課程安排:1.課程教學(xué)小班授課,案例教學(xué),保證輔導(dǎo)到位,輕松掌握。 2.時(shí)間緊湊,以快的速度達(dá)到良好的效果!
詳細(xì)說明:CAD(Computer Aided Design)的含義是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)重要的應(yīng)用領(lǐng)域。AutoCAD則是美國(guó)Autodesk企業(yè)開發(fā)的一個(gè)交互式繪圖軟件,是用于二維及三維設(shè)計(jì)、繪圖的系統(tǒng)工具,用戶可以使用它來創(chuàng)建、瀏覽、管理、打印、輸出、共享及準(zhǔn)確復(fù)用富含信息的設(shè)計(jì)圖形。
1.識(shí)別設(shè)計(jì)對(duì)象的基本知識(shí)和對(duì)軟件的熟悉:如果你想用CAD繪制一幅好的圖紙,你必須首先了解你想要繪制什么樣的圖紙。如果你甚至明白你想做什么,你自然就沒有辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2.掌握基本操作和設(shè)計(jì)流程:新手在看CAD繪制的設(shè)計(jì)圖紙時(shí)會(huì)眼花繚亂,因?yàn)樗珡?fù)雜了。事實(shí)上,在軟件中,這個(gè)設(shè)計(jì)圖根本不負(fù)責(zé),因?yàn)樗鼘⒃O(shè)計(jì)圖細(xì)分為許多層,每一層都是一個(gè)圖案或線條。
創(chuàng)碩的優(yōu)勢(shì)
靈活的上課時(shí)間。為給學(xué)員提供靈活的上課時(shí)間,上課時(shí)間有全日制與業(yè)余培訓(xùn),業(yè)余班可選擇晚上或者周末學(xué)習(xí)都可以,教學(xué)采用循環(huán)授課的模式
可推薦就業(yè)。學(xué)技能的目的是什么,無非是想學(xué)一技之長(zhǎng),好找到一份好的工作,或者換個(gè)更有前景的行業(yè)工作,提升自己的技能,體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值,也希望能得到薪酬上更多的回報(bào)
1.從CAD的目的和功能來看,掌握CAD軟件后,CAD可以從事各種設(shè)計(jì)工作,如室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)等。 2.從CAD的使用頻率來看,CAD在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的利用率很高。作為一名合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我們必須掌握CAD。 3.從CAD的使用功能來看,CAD可以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中繪制平面圖、立面圖、剖面圖等。
電腦辦公
打字速錄
平面設(shè)計(jì)
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室內(nèi)設(shè)計(jì)
會(huì)計(jì)培訓(xùn)
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精湛的理論講解,相應(yīng)的課堂練習(xí),配套的小節(jié)測(cè)試,使你的學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣;靈活的上課時(shí)間,及時(shí)的補(bǔ)課措施,方便你學(xué)習(xí)。
由于CAD等3d軟件比較簡(jiǎn)單,入門門檻不高,很多想從事室內(nèi)建筑行業(yè)的人都會(huì)選擇自學(xué)或者看書,基本上可以快速掌握基本操作。然而,軟件熟練并不意味著你有資格成為一名繪圖員,因?yàn)橹谱魇┕D不僅需要技術(shù)技能,還需要對(duì)項(xiàng)目工程的理解、材料知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
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倒計(jì)時(shí)
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