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蘇州兒童編程培訓機構哪家好

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課程介紹

蘇州少兒編程培訓哪里好

目前是人工智能時代,不少家長們關注到了編程教育,所以也想給孩子從小學習編程,而且孩子學編程的過程中,會讓孩子養(yǎng)成細心、耐心的習慣,好玩有趣的項目會牢牢抓住孩子的興趣,那么蘇州少兒編程培訓哪里好,樂博樂博的少兒編程培訓就比較不錯,根據(jù)孩子的不同認知水平提供有針對性的課程輔導。

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機構介紹

蘇州樂博樂博

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近400家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

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蘇州機器人編程課程簡介

蘇州樂博樂博專門為中小學生推出人形機器人編程課程,采用時下流行的造型設計,并對原有舵機進行升級,搭載3D圖形化編程系統(tǒng),與單獨只學編程的教學形式不同,樂博教學團隊通 過動手操控的互動課程,將抽象的編程概念轉(zhuǎn)化成簡單易記憶的小知識,讓每一位樂博學員都能理解運用,讓您的孩子從枯燥乏味的重復練習解放出來,通 過機器人這個載體更簡單、更直接、更主動的去學習編程。

全年齡段課程體系

  • 4-8歲積木機器人

    使用積木機器人進行教學,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育

    咨詢課程
  • 8-12歲單片機機器人

    讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人

    咨詢課程
  • 12-16歲人型機器人

    完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態(tài)的機器人

    咨詢課程

樂博課程特色


  • 1

    軟硬結合:

    軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。

  • 2

    分層教學:

    根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設計了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

  • 3

    完整體系:

    樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

  • 4

    效果可測:

    6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更精準的指導,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。

學機器人編程就來樂博樂博

蘇州樂博樂博機器人編程教育的老師都經(jīng)過嚴格選拔,專業(yè)匹配度高,老師不僅專業(yè),而且性格也活潑開朗,他們在課堂上以引導的形式來為學生教學,幫助學生提升學習興趣, 掌握所學知識,小班授課,在課堂上,樂博樂博的老師能夠關注到每一位學員的學習狀態(tài),給孩子針對性的教學,提供專業(yè)的教具,培養(yǎng)學員們的邏輯思維能力和想象力,感受機器人組裝的樂趣,從而提高孩子的綜合能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

樂博校區(qū)環(huán)境


樂博樂博為孩子提供自由舒適,充滿活力的學習場所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間

樂博承諾

先體驗再報名

樂博樂博編程培訓機構 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學環(huán)境機構支持先體驗再報名

家長可試聽

樂博樂博編程培訓機構 面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學內(nèi)容,機構支持家長試聽

支持調(diào)換老師

如對機構老師不滿意或者想指定老師教學的,機構支持調(diào)換老師

無障礙退余費

樂博樂博已有多年教學經(jīng)驗,如對教學不滿意,機構支持無障礙退余費

樂博寄語


  • 董事長

    當代,誰掌握了先進的科技,誰就是未來發(fā)展的先鋒隊。樂博樂博教會孩子們的不僅是知識,更重要的是教會孩子們做事情的方法。

  • 教學總監(jiān)

    樂博樂博的課程專為4-16歲孩子量身定制,獨創(chuàng)的“PDCA”教學法,十分吻合孩子獲取和建構知識的特點,更好的解決學習機器人編程的難題。

  • 全體教師

    樂博樂博,成就了孩子的夢想,為中國的孩子插上了科學的翅膀,相信在不久的將來,一定可以讓中國的孩子們走在時代的前端!

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學習少兒編程的好處

關于要不要讓孩子學習編程,許多家長還是有一定擔憂,很多稍稍了解成人編程的家長總是認為,學這個肯定要會用電腦,還要學會敲鍵盤,要懂很多英語,孩子會很辛苦,事實上不是這樣子的,就拿樂博樂博來說,是在讓孩子感興趣的基礎上進行的趣味編程學習,孩子不僅不會覺得枯燥乏味,還能夠讓孩子邊玩邊學,這樣的教學效果是非常好。


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