石家莊前端培訓(xùn)
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課程介紹
石家莊中公優(yōu)就業(yè)JS交互課程
課程簡介
課程主題
JavaScript核心語法、 DOM和BOM、 JavaScript高級進(jìn)階、 面向?qū)ο缶幊獭? Touch、 jQuery、 Zepto
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
優(yōu)學(xué)在線
培養(yǎng)方向
掌握J(rèn)avaScript的基本語法；
掌握J(rèn)avaScript內(nèi)置對象；
掌握J(rèn)avaScript常見算法；
掌握J(rèn)avaScript函數(shù)應(yīng)用
掌握DOM的各種操作；
掌握BOM的各種操作
掌握J(rèn)avaScript事件的對象；
能夠熟練使用正則表達(dá)式進(jìn)行表單驗(yàn)證；
掌握閉包的應(yīng)用場景及優(yōu)缺點(diǎn)；
掌握AJAX的實(shí)現(xiàn)原理及封裝
熟練使用面向?qū)ο笏枷脒M(jìn)行編程
掌握項(xiàng)目的開發(fā)流程；
掌握音頻視頻常用API使用；
熟練使用WebAPIs編程
掌握Touch.js在移動端的應(yīng)用
熟悉jQuery常見操作；
熟悉jQuery DOM操作；
掌握jQuery核心API
掌握Zepto的使用方法
學(xué)習(xí)前端好入門嗎
前端是一個學(xué)習(xí)內(nèi)容比較復(fù)雜的行業(yè)，說入門簡易，是因?yàn)?，簡易的學(xué)習(xí)一些技術(shù)比方ps，css等等，就可以從事部分工作了，但是要想成為合格的前端開發(fā)人員，要做出的盡力是很大的。需求自己不斷地學(xué)習(xí)，要學(xué)會運(yùn)用各種東西進(jìn)行輔佐開發(fā)
中公優(yōu)就業(yè)-中公教育IT培訓(xùn)品牌
中公教育
優(yōu)就業(yè) 是中公教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI /UE交互設(shè)計師、Web前端工程師、Java工程師、Python工程師、人工智能開發(fā)工程師、VR/ AR開發(fā)工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux 云計算工程師、軟件測試工程師、PHP工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師、三維可視化設(shè)計師、C/C 工程師、SEM競價師、SEO優(yōu)化師、社會化媒體運(yùn)營師、電商運(yùn)營師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
石家莊中公優(yōu)就業(yè)師資力量
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【趙老師】
優(yōu)就業(yè)大前端高級講師
多年實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)，參與開發(fā)了大 型商城、門戶網(wǎng)站、新聞類網(wǎng)站、手 機(jī) 端 APP、微信開發(fā)等實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，如大學(xué)后勤管理系統(tǒng)，課程銷售平臺等。P y thon、PHP開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富，精通Django、Tornado、ThinkPHP5、Laravel等主流開發(fā)框架、微信開發(fā)以及微信小程序開發(fā)等技術(shù)。
授課風(fēng)格
講課細(xì)致入微，風(fēng)趣幽默。注重和學(xué)生之間的互動。深入淺出，注重學(xué)員自學(xué)能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)員們的動手能力
Web前端就業(yè)路徑廣 薪資漲幅大
各大招聘網(wǎng)站W(wǎng)eb崗位需求量
越來越多的企業(yè)開始關(guān)注用戶體驗(yàn)對于產(chǎn)品的重要性，使得Web前端工程師專業(yè)人才嚴(yán)重緊缺，從招聘網(wǎng)站需求量可以看出，Web前端開發(fā)人員供不應(yīng)求
咨詢了解各城市Web平均薪資統(tǒng)計圖
專業(yè)人才嚴(yán)重緊缺專業(yè)的Web前端工程師前景廣闊，并且隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，Web開發(fā)工程師薪資漲幅明顯，未來發(fā)展趨勢大好
咨詢了解選擇前端開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要注意什么
1。教師有必要具有一線項(xiàng)目操作經(jīng)歷
教師是信息技術(shù)訓(xùn)練組織的中心要素，對教師進(jìn)行調(diào)查主要有三個方面：工作背景、工作經(jīng)歷和是否有實(shí)時輔導(dǎo)。
問一個沒有項(xiàng)目操作經(jīng)歷的講師，他怎樣能把常識點(diǎn)和項(xiàng)目經(jīng)歷的實(shí)質(zhì)告訴學(xué)生？這句話適用于學(xué)生和講師。因而，在考察講師時，可以重點(diǎn)考察講師是否具有知名IT企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)的工作經(jīng)歷。
2。課程內(nèi)容有必要跟上市場需求
很多訓(xùn)練組織都是以營利為意圖，注重招生宣揚(yáng)，卻忽略了訓(xùn)練課程內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，乃至有些訓(xùn)練組織兩三年都不更新課程。
因?yàn)椴糠謱W(xué)員對IT職業(yè)了解不多，在挑選訓(xùn)練組織時，簡單被訓(xùn)練組織的美麗宣揚(yáng)所誘惑，對課程的知道也比較薄弱，極不合理。因而，在了解訓(xùn)練組織時，課程內(nèi)容有必要緊跟市場需求，走在IT職業(yè)的前列，并根據(jù)職業(yè)的變化及時更新，使課程有價值，所掌握的常識可以滿意職業(yè)和企業(yè)的需求。
教師是信息技術(shù)訓(xùn)練組織的中心要素，對教師進(jìn)行調(diào)查主要有三個方面：工作背景、工作經(jīng)歷和是否有實(shí)時輔導(dǎo)。
問一個沒有項(xiàng)目操作經(jīng)歷的講師，他怎樣能把常識點(diǎn)和項(xiàng)目經(jīng)歷的實(shí)質(zhì)告訴學(xué)生？這句話適用于學(xué)生和講師。因而，在考察講師時，可以重點(diǎn)考察講師是否具有知名IT企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)的工作經(jīng)歷。
2。課程內(nèi)容有必要跟上市場需求
很多訓(xùn)練組織都是以營利為意圖，注重招生宣揚(yáng)，卻忽略了訓(xùn)練課程內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，乃至有些訓(xùn)練組織兩三年都不更新課程。
因?yàn)椴糠謱W(xué)員對IT職業(yè)了解不多，在挑選訓(xùn)練組織時，簡單被訓(xùn)練組織的美麗宣揚(yáng)所誘惑，對課程的知道也比較薄弱，極不合理。因而，在了解訓(xùn)練組織時，課程內(nèi)容有必要緊跟市場需求，走在IT職業(yè)的前列，并根據(jù)職業(yè)的變化及時更新，使課程有價值，所掌握的常識可以滿意職業(yè)和企業(yè)的需求。
石家莊中公優(yōu)就業(yè)學(xué)習(xí)Web前端培訓(xùn)優(yōu)勢
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