北大青鳥(niǎo)洛陽(yáng)融科

Web前端技術(shù)興起，前端開(kāi)發(fā)的大潮已經(jīng)襲來(lái)！2019年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)風(fēng)起云涌，IT工程師如果僅憑傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)思維，無(wú)法突破固有知識(shí)體系，終將會(huì)被社會(huì)所淘汰，會(huì)跨平臺(tái)手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、微信小程序、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、PC以及手機(jī)炫酷網(wǎng)頁(yè)的全棧設(shè)計(jì)師應(yīng)運(yùn)而生……目前Web前端全棧開(kāi)發(fā)工程師緊俏，企業(yè)高薪求才，薪資一漲再漲！盡管Web前端工程師崗位已逐漸受到各大公司及開(kāi)發(fā)人員的重視，但是人才缺口依舊巨大，在未來(lái)幾年之內(nèi)依然會(huì)保持旺盛的需求增長(zhǎng)。

發(fā)展前景毋庸置疑，從初級(jí)到高級(jí)，有很多發(fā)展方向：比如項(xiàng)目經(jīng)理，主管，架構(gòu)師等等。這要看你是屬于鉆研技術(shù)還是偏向管理，但是晉升空間都是很大的，薪資水平也都很不錯(cuò)。

想少走彎路的同學(xué)可以選擇培訓(xùn)，畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有專業(yè)的老師培訓(xùn)，能更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這門技術(shù)；有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)包就業(yè)，但是這個(gè)不能全信，學(xué)習(xí)之前去實(shí)地考察試聽(tīng)，看看學(xué)校的就業(yè)數(shù)據(jù)；3、現(xiàn)在很多線上培訓(xùn)班，我不太建議這種學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)很難掌握，建議選擇線下培訓(xùn)，有專業(yè)的老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，不懂的可以及時(shí)提問(wèn)解決，這樣更好地掌握所學(xué)知識(shí)。

一、選擇培訓(xùn)歷史久的，Web前端開(kāi)發(fā)本身就是后起之秀，不少機(jī)構(gòu)起初是沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門課程的，建議盡量選擇開(kāi)設(shè)培訓(xùn)歷史久的機(jī)構(gòu)，比如北大青鳥(niǎo)，十幾年的教育經(jīng)驗(yàn)。

二、選擇授課老師經(jīng)驗(yàn)多的，能否把Web學(xué)好由兩個(gè)因素決定，原因一是自己有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，原因二是授課老師是不是有真本領(lǐng)，北大青鳥(niǎo)老師都是從面談、試講、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)特訓(xùn)、專業(yè)測(cè)評(píng)、師德考核等層層選拔培訓(xùn)講師。

三、選擇小班面授教學(xué)的，小班面授教學(xué)的機(jī)構(gòu)則更加人性化和精準(zhǔn)化，老師能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)員，對(duì)每一個(gè)學(xué)員的作業(yè)和項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)改，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決，學(xué)員也可以更充分地與老師進(jìn)行溝通，解決遇到的實(shí)際問(wèn)題。