常州上元教育WEB前端培訓(xùn)
真正的面授+嚴(yán)格的考核+長(zhǎng)時(shí)間的刻意練習(xí)+深入的企業(yè)實(shí)踐
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班制:其它
武進(jìn)校區(qū)第一:學(xué)歷在大專以上,年齡在30歲以下。
首先,前端是編程中門檻較低,較易入門的,對(duì)年齡和學(xué)歷要求也不是特別高,但如果學(xué)歷過(guò)低,年齡比較大,又完全沒(méi)有基礎(chǔ),會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)感到吃力,另外也會(huì)因?yàn)橛萌斯緦?duì)學(xué)歷和年齡的限制很難找工作,因此學(xué)歷較低的學(xué)員可以優(yōu)先解決學(xué)歷問(wèn)題。
第二:對(duì)技術(shù)保持敬畏心,但是又不能懼怕它!
說(shuō)白了,對(duì)于想要入行或轉(zhuǎn)行學(xué)前端的學(xué)員來(lái)說(shuō),首先要擺正自己的心態(tài),不管學(xué)任何東西都不可能一蹴而就,都需要踏踏實(shí)實(shí)付出努力,但相對(duì)于其他編程語(yǔ)言來(lái)說(shuō),前端開(kāi)發(fā)還是比較容易入門的,因此也不要給自己太大的壓力,用積極的心態(tài)正確面對(duì)就好。
第三:學(xué)前端開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言一樣,絕對(duì)是一分耕耘一分收獲,沒(méi)有一個(gè)編程大牛是看看書(shū)看看視頻聽(tīng)聽(tīng)課就快速提升的,都是在一行行代碼中不斷實(shí)踐不斷積累的,因此想要學(xué)好前端開(kāi)發(fā),一定要勤練習(xí),不怕錯(cuò),但要及時(shí)反思總結(jié),多加練習(xí)才能進(jìn)步。
第四:找對(duì)學(xué)習(xí)方法。很多學(xué)員下定決心之后就開(kāi)始自學(xué),但實(shí)際上1000個(gè)信心滿滿自學(xué)的人最后堅(jiān)持下來(lái)的都不超過(guò)30%。不是因?yàn)樽詫W(xué)這個(gè)方法不行,而是很多人在自學(xué)的過(guò)程中遇到問(wèn)題無(wú)人指導(dǎo),不僅影響學(xué)習(xí)效率,最重要的是磋磨信心,遇到的困難多了,就很容易放棄了。因此不管是自學(xué)還是參加培訓(xùn),都要找到正確的學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)方法,保證學(xué)習(xí)效率才能快速提升。
如果看完以上幾點(diǎn),你還是不能確認(rèn)自己是否適合學(xué)習(xí)前端,那么可以挑選正規(guī)web前端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試聽(tīng)免費(fèi)的前端體驗(yàn)課程。這里小編首先推薦達(dá)內(nèi)教育,達(dá)內(nèi)是美國(guó)上市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立17年幫助80萬(wàn)學(xué)員成功就業(yè)。擁有330余家教學(xué)中心遍布全國(guó)70多個(gè)城市。選的人多自然是好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。想要學(xué)習(xí)web前端培訓(xùn)歡迎來(lái)達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)。
課程安排
前端基礎(chǔ),前端進(jìn)階,移動(dòng)端開(kāi)發(fā),后端開(kāi)發(fā),全棧開(kāi)發(fā)
就業(yè)方向
web前端工程師,網(wǎng)頁(yè)制作師,網(wǎng)站重構(gòu)師,APP工程師
就業(yè)目標(biāo)
企業(yè)級(jí)應(yīng)用
大學(xué)商業(yè)網(wǎng)站平臺(tái)
01、資深Web前端工程師
這個(gè)方向算是一個(gè)WEB前端最基本的選擇了,在國(guó)內(nèi),從內(nèi)因來(lái)講,WEB前端技術(shù)人員還是蠻吃香的,通常會(huì)因?yàn)閃EB前端知識(shí)的更新速度太快而不斷被需要,最終市場(chǎng)招聘缺口大。從外因來(lái)講,WEB前端人員薪資待遇高待遇,可能從HTML頁(yè)面制作就開(kāi)始并沿襲下來(lái)的。
我個(gè)人比較推薦這個(gè)職業(yè)發(fā)展方向,因?yàn)?,在這個(gè)方向下,只要足夠耐心、厚積薄發(fā),成功的概率是非常高的。同時(shí),這是一條最單純的路,我們更多的是花費(fèi)精力在技術(shù)的鉆研上,而不是辦公室政治等其它瑣事。
02、資深Web架構(gòu)師
說(shuō)功利點(diǎn)兒,我喜歡這個(gè)方向,既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實(shí)際Coding的工作量能騰出更多時(shí)間鉆研技術(shù)。在國(guó)內(nèi),WEB前端工程師遇到較多的情況是總是反復(fù)編寫(xiě)著同樣的代碼,總是面對(duì)著同樣的技術(shù)和產(chǎn)品,容易感覺(jué)枯燥。
由于我們擁有最為廣泛的WEB相關(guān)知識(shí)沉淀,使得我們更加容易成為一名架構(gòu) 師。這個(gè)職業(yè)發(fā)展方向不如第一種來(lái)得平滑,主要是作為一名架構(gòu)師不得不學(xué)習(xí):后端技術(shù)、DBA、Platform等內(nèi)容,而這種學(xué)習(xí)通常需要實(shí)際操刀做項(xiàng) 目,不是自己在家里寫(xiě)兩個(gè)Demo就好的,這就勢(shì)必會(huì)遭遇一段時(shí)間的陣痛期。
雖然不是很平滑,但是,對(duì)于一個(gè)大局觀好、悟性好、知識(shí)面廣的前端工程師,我 推薦你們努把力,走一條光榮的架構(gòu)師之路吧。
03、自己創(chuàng)業(yè)
其實(shí),自己創(chuàng)業(yè)是最好的道路、也是成功率最低的道路,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。這里,作為一個(gè)前端技術(shù)人員,需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動(dòng)態(tài)、 相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),把關(guān)注細(xì)節(jié)的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。
同時(shí),增強(qiáng)自己把控一個(gè)產(chǎn)品乃至一個(gè)公司命運(yùn)的能力。但是,這條道路和技術(shù)之路稍有分歧,后續(xù)將不再贅述。
04、轉(zhuǎn)崗管理或其他
由于這條職業(yè)道路和WEB前端技術(shù)之路關(guān)系不大,故而,這里不做過(guò)多討論,但是,無(wú)論是否走上這條道路,我覺(jué)得對(duì)于任何技術(shù)之路,更好的大局觀、更廣泛的視野是良好發(fā)展的必備條件,擁有良好的大局觀和更廣泛的視野別無(wú)他法,只能不斷的進(jìn)行知識(shí)的橫向拓展和積累,同時(shí),多在橫向拓展知識(shí)的時(shí)候進(jìn)行實(shí)踐,把知識(shí)變成技能。
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。 發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在多地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。
(1)我心向?qū)W員(2)態(tài)度決定命運(yùn)
(3)以?shī)^斗者為本(4)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來(lái)
(5)以終為始,目標(biāo)導(dǎo)向(6)責(zé)任與感恩
立即咨詢(1)教育精神:產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),立德育人
(2)業(yè)務(wù)精神:專注學(xué)習(xí)效果,堅(jiān)持工匠精神
(3)服務(wù)精神:我心向?qū)W員
(4)學(xué)習(xí)精神:讓學(xué)習(xí)成為一種信仰
(5)團(tuán)隊(duì)精神:贏了一起狂,輸了一起扛
立即咨詢學(xué)完就有機(jī)會(huì)獲得好工作
在上元IT真的有可能
在常州,上元教育、天琥教育等學(xué)校都有開(kāi)設(shè)了web前端培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的web前端課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇web前端培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。
上元教育以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿,以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。開(kāi)設(shè)課程類別:會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、教師、建工、外語(yǔ)
天琥教育是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。公司進(jìn)行改革,確定“互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心,致力于為社會(huì)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才。
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