監(jiān)理工程師培訓(xùn)中心
高效備考策略,贏取備考先機(jī)
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模考實(shí)戰(zhàn)熟悉考試,當(dāng)各位的備考進(jìn)度過(guò)半的時(shí)候,此時(shí)大部分考生已經(jīng)通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)具備了一定的基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候各位考生就應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行一兩次??加?xùn)練,看看自己目前處于一個(gè)什么水平?同時(shí)也能自我檢測(cè)一下是否在學(xué)習(xí)過(guò)程中有漏洞,此外,高質(zhì)量的模考卷一般也都是根據(jù)實(shí)際考試題型題量而編寫的,在考前借助??碱}進(jìn)行練習(xí)可以讓自己再次熟悉考試題型提升應(yīng)試能力,每年都會(huì)有一些這樣的考生,雖然在學(xué)習(xí)階段付出很多知識(shí)儲(chǔ)備不錯(cuò),可是臨考時(shí)的心態(tài)不好很容易在考前焦慮緊張,結(jié)果在考試中被自己的心態(tài)拖了后腿影響了發(fā)揮,所以,如果各位考生發(fā)覺(jué)自己有了緊張焦慮方面的苗頭,那么就不妨試試??加?xùn)練,讓自己通過(guò)練習(xí)適應(yīng)考試環(huán)境調(diào)整好合適的心態(tài)去迎接考試。
單項(xiàng)工程建筑面積3萬(wàn)平方米以上,須有5個(gè)以上監(jiān)理人員而監(jiān)理證書是從事監(jiān)理工作的必備證書,市場(chǎng)需求大。
監(jiān)理就業(yè)涉及工程建設(shè)方面包括進(jìn)度、造價(jià)、質(zhì)量及安全等方面的全方位管理需求,就業(yè)范圍廣。
監(jiān)理工程師作為技術(shù)人才,享受高工資、高福利等待遇,此外證書可領(lǐng)取額外補(bǔ)貼并可以申報(bào)工程師職稱。
被考試“圍困”的四類考生
初次報(bào)考初次備考,專業(yè)基礎(chǔ)薄弱難不知如何入門。
極度偏科部分科目久考不過(guò),對(duì)弱勢(shì)科目束手無(wú)策。
日常工作繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)受到制約。
監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,專業(yè)學(xué)習(xí)效率低下。
及時(shí)鞏固反復(fù)記憶,不少考生都曾表示自己歲數(shù)大了或者工作太忙導(dǎo)致記憶能力不好,學(xué)過(guò)的東西沒(méi)多久就忘了,其實(shí)各位考生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容記憶程度的好壞與自身的記憶能力關(guān)系不算太大,因?yàn)榇蟛糠挚忌挠洃浤芰υ诓僦g,而決定記憶好壞的關(guān)鍵在于方法,有些考生學(xué)過(guò)就算完,根本不會(huì)回頭進(jìn)行鞏固的工作,由于這樣行事可能僅僅是對(duì)考點(diǎn)停留在記憶程度最邊緣的淺層層級(jí),所以自然對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容印象不深刻,因此,考生們?nèi)粝氡WC學(xué)習(xí)質(zhì)量,就應(yīng)該根據(jù)自己的遺忘速率及時(shí)鞏固反復(fù)記憶,一般情況下,大多數(shù)人在接觸新知識(shí)的第二天就開(kāi)始遺忘了,所以在此時(shí)進(jìn)行鞏固就能有效加深印象,以此類推,對(duì)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)記憶,就能保證記憶效果避免出現(xiàn)遺忘殆盡,影響信心耽誤時(shí)間的情況。
教材精講班:立足于新版教材課程將知識(shí)體系化,模塊化對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行高度精辟的總結(jié)有助于考生掌握和記憶。
預(yù)測(cè)串講班:考前的強(qiáng)化沖刺,對(duì)考試的重點(diǎn)范圍進(jìn)一步壓縮進(jìn)行串聯(lián)講解使考生強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的之間的聯(lián)系。
考前分析課:教學(xué)老師根據(jù)近幾年的考試真題對(duì)今年的考試進(jìn)行考點(diǎn)預(yù)測(cè),制作點(diǎn)睛材料幫助學(xué)員完成最后的考前復(fù)習(xí)!
監(jiān)理工程師考試的復(fù)習(xí)效果很差?
沒(méi)有復(fù)習(xí)規(guī)劃,如果各位考生在復(fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)規(guī)劃完全都是隨性完成復(fù)習(xí)任務(wù),那么考生們自己的復(fù)習(xí)效果自然不會(huì)理想。為什么這樣肯定?因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)規(guī)劃的考生在進(jìn)行復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)往往都是漫無(wú)目的毫無(wú)重點(diǎn)的盲目行事,比如剛剛拿出教材開(kāi)始翻閱,沒(méi)看多久就將教材放在一邊開(kāi)始拿出習(xí)題材料進(jìn)行做題練習(xí),結(jié)果雖然書也看了題也做了,時(shí)間花了不少但是自己所取的的復(fù)習(xí)效果卻并不明顯,原因就是這些考生沒(méi)有規(guī)劃,不知道在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該著重針對(duì)哪些考點(diǎn)內(nèi)容,在做題時(shí)應(yīng)該選擇哪些題進(jìn)行練習(xí)實(shí)現(xiàn)鞏固考點(diǎn),所以即便做了不少?gòu)?fù)習(xí)方面的工作,但整體的復(fù)習(xí)效果依然很差。
盲目背誦,雖然背誦工作屬于各位考生在學(xué)習(xí)階段的基本工作之一,但是想要讓自己的付出有實(shí)際成效那就要注意別盲目背誦,因?yàn)樵诟骺频目键c(diǎn)內(nèi)容中,有些考點(diǎn)屬于理解就ok無(wú)需背誦,有些屬于計(jì)算或者運(yùn)用類,即便背會(huì)了不會(huì)套公式計(jì)算或者實(shí)際應(yīng)用也毫無(wú)意義,而有些屬于單一的理論類考點(diǎn),屬于考生們必須背誦牢記的內(nèi)容,所以,各位考生在背誦時(shí)應(yīng)該針對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行合理背誦,不要拿過(guò)什么就背什么,另外在對(duì)于那些需要強(qiáng)制記憶的理論知識(shí)進(jìn)行背誦時(shí),不要一次次重復(fù)地死記硬背,因?yàn)槭褂煤线m的口訣,或者列表導(dǎo)圖式聯(lián)想等方法進(jìn)行背誦效率更高,最后不要忘記對(duì)背誦的內(nèi)容重溫鞏固,這樣才能不斷加深印象。
大立教育簡(jiǎn)介
大立教育是隸屬于北京大立立德教育科技有限公司旗下關(guān)于執(zhí)業(yè)資格考試的官方網(wǎng)站。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時(shí)、有效的資訊和輔導(dǎo),幫助廣大考生了解考試的動(dòng)向、考試時(shí)間、報(bào)名審核時(shí)間;提供一些相關(guān)的歷年真題和模擬試題,以便能讓廣大考生順利通過(guò)考試。
大立教育是全國(guó)連鎖品牌,成立于 2002 年,一直專注于建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)十幾年的蓬勃發(fā)展,已在全國(guó)擁有一百多家分校,業(yè)已形成了以建工培訓(xùn)、造價(jià)實(shí)操、學(xué)歷教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人才服務(wù)、圖書出版為主的業(yè)務(wù)板塊格局。每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生通過(guò)考試,實(shí)現(xiàn)考證夢(mèng)想,為國(guó)家輸送了大量的建筑人才,享有較高的知名度和美譽(yù)度。多次榮獲“十佳教育品牌機(jī)構(gòu)”稱號(hào),是集課程體系研發(fā)、自營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、線下實(shí)體建校經(jīng)營(yíng)、連鎖加盟管理為一體的教育培訓(xùn)集團(tuán)。
大立教育堅(jiān)持給學(xué)員提供用心的教學(xué)服務(wù)和考試輔導(dǎo),從師資、課程設(shè)置、服務(wù)體系、信息資料等各個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。以有力的教學(xué)戰(zhàn)隊(duì)、成熟的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)執(zhí)行力的品牌推廣團(tuán)隊(duì)為核心,依托完善的信息化系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化流程,配以IT技術(shù)支持、推廣運(yùn)營(yíng)協(xié)同、品牌力量加持等方式,多維賦能線上和線下分校,做一家受人尊重的建工類職業(yè)培訓(xùn)連鎖品牌。在業(yè)界和學(xué)員心目中,大立教育已成為伴隨他們多年的國(guó)內(nèi)老牌建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)品牌。
大立教育自2002年成立以來(lái),積累了較高的知名度度和美譽(yù)度。作為從事建筑工程培訓(xùn)的連鎖教育品牌,已在湖南、廣西、貴州、遼寧、北京、廣東、江西、湖北、河南、安徽、寧夏、海南等十多個(gè)省市設(shè)有直營(yíng)分校,三十多個(gè)城市設(shè)加盟分校,為各地學(xué)員提供了便利的學(xué)習(xí)環(huán)境,為國(guó)家輸送了大量的建筑人才。
大立教育專注于建筑工程類執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)17年,打造了集教學(xué)實(shí)力、產(chǎn)品研發(fā)體系、完善的管理體系、宣傳推廣體系和全國(guó)統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)流程為一體的全國(guó)性連鎖品牌。
大立教育聚集了一批有多年建筑類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師,組成了一支成熟的師資團(tuán)隊(duì),他們能針對(duì)性地打造貼合建工執(zhí)業(yè)資格考試的產(chǎn)品課程體系,提供有品質(zhì)的授課內(nèi)容。
大立教育研發(fā)運(yùn)營(yíng)了官方網(wǎng)站、在線網(wǎng)校、在線直播平臺(tái),開(kāi)發(fā)了契合考生需求的題庫(kù)APP、直播聽(tīng)課APP等一系列移動(dòng)端產(chǎn)品。學(xué)員可通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),隨時(shí)隨地查漏補(bǔ)缺。網(wǎng)絡(luò)課堂的研發(fā)也突破了教學(xué)的時(shí)間和空間限制,讓學(xué)員能便捷學(xué)習(xí)。
大立教育打造了一套【精講+串講+??佳菥?專題訓(xùn)練+考點(diǎn)預(yù)測(cè)班】“六輪三階段”復(fù)習(xí)方法。通過(guò)多年的反復(fù)優(yōu)化和實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證:采用“六輪三階段”復(fù)習(xí)方法,大立教育學(xué)員考試通過(guò)概率大幅上升。
大立教育在全國(guó)開(kāi)辦了免費(fèi)公開(kāi)課和現(xiàn)場(chǎng)試聽(tīng)課,意向?qū)W員可免費(fèi)試聽(tīng)。也可利用遠(yuǎn)程教育,體驗(yàn)大立教學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)先行。
大立教育從教學(xué)、教務(wù)、學(xué)員服務(wù)三個(gè)方面提供整合教育服務(wù),實(shí)行小班授課制和班主任管理制。教師以學(xué)員為中心,從考前、考中、考后提供個(gè)性化整體解決方案。
大立還給部分學(xué)員提供了首年未通過(guò)可重修的售后服務(wù),堅(jiān)持以教學(xué)教育為先的服務(wù)理念,保障了學(xué)員利益。
倒計(jì)時(shí)
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