煙臺(tái)大立教育

重視問題彌補(bǔ)自身漏洞，在備考過程中各位考生難免都會(huì)出現(xiàn)一些問題，對(duì)于這些問題，各位考生不要一直都視他們?yōu)椤把壑嗅斎庵写獭保m然在遇到問題時(shí)可能會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和考生自身的信心，但是冷靜想一想，既然問題出現(xiàn)了，那么自然有它們出現(xiàn)的原因，而這些原因往往就是考生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中存在漏洞，所以，我們建議各位考生重視自己在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，根據(jù)問題先加以分析找出自身存在的漏洞，之后將漏洞及時(shí)彌補(bǔ)就能避免自己在同一個(gè)地方摔倒兩次而耽誤更多的時(shí)間。

保持穩(wěn)定不貪速度，既然備考學(xué)習(xí)看重的是質(zhì)量和效果，那么各位考生在學(xué)習(xí)過程中就不要只貪圖追求速度，讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度越快越好，因?yàn)樗俣群唾|(zhì)量就像是天平的兩端，一放上去一定會(huì)導(dǎo)致一方向下傾斜，當(dāng)各位考生過關(guān)于看重速度的時(shí)候，往往就會(huì)忽略學(xué)習(xí)質(zhì)量，比如在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于那些重要的考點(diǎn)僅僅是一帶而過根本沒把工作做到位達(dá)到掌握的程度，如果只看速度，那么這些考生很可能在后期不得不回過頭來“炒冷飯”，因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)的內(nèi)容不扎實(shí)，現(xiàn)在基本忘光了，所以，各位考生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該保持質(zhì)量和速度的平衡，在保證進(jìn)度不落后的同時(shí)將學(xué)習(xí)工作做到位，這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)工作有質(zhì)量保障。

監(jiān)理工程師需要提前考慮的三件事情

方法多樣怎么挑，備考學(xué)習(xí)的方法多種多樣，雖然合理有效的方法可讓學(xué)習(xí)工作事半功倍，但是各位考生要注意，不是所有的方法對(duì)自己來說都是能用得上的，因?yàn)椴⒉皇怯兴姆椒ǘ歼m合考生本人，所以各位最后還應(yīng)該好好考慮自己該如何挑選學(xué)習(xí)方法，考生們應(yīng)該結(jié)合自己的個(gè)人習(xí)慣和基礎(chǔ)情況進(jìn)行選擇，這樣才能讓自己找到合適的方法有助于高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

培養(yǎng)興趣主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有進(jìn)行備考學(xué)習(xí)的考生一般可分為兩種狀態(tài)，一種是只有在別人的督促下才會(huì)硬著頭皮一點(diǎn)兒都不情愿被動(dòng)學(xué)習(xí)的，而另外一種是愿意主動(dòng)付出可以自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)的主動(dòng)學(xué)習(xí)，由于這兩種狀態(tài)會(huì)讓考生自身的學(xué)習(xí)效率成兩極分化，因此各位考生想要讓自己高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就應(yīng)該讓自己保持第二種能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)去對(duì)待各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。也許有些考生會(huì)說備考學(xué)習(xí)本身就不是樂趣十足的事情，如果不是為了考試才不會(huì)埋頭于書林題海自討苦吃，對(duì)于這些考生，大立教育建議各位利用當(dāng)下時(shí)間充足的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)自己對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。興趣這種東西很多時(shí)候并不是天生的而是通過后天培養(yǎng)的，所以各位考生可以利用自己的求知欲或者取證之后未來的發(fā)展機(jī)遇作為培養(yǎng)興趣的契機(jī)，讓自己可以主動(dòng)學(xué)習(xí)樂于學(xué)習(xí)，可以將備考學(xué)習(xí)常態(tài)化，將學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)成自己日常生活中的一個(gè)部分，這樣考生在學(xué)習(xí)時(shí)就可以有動(dòng)力讓自己的學(xué)習(xí)效率不斷提高。