課程詳情
課程名稱
監(jiān)理工程師
授課對(duì)象
不限
課程內(nèi)容
細(xì)致梳理知識(shí)體系,全面夯實(shí)理論基礎(chǔ)。做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。 重難點(diǎn)知識(shí)串講,提取教材主干,汲取知識(shí)精華,對(duì)考試考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解。 監(jiān)理工程師考試設(shè)《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》、《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》共4個(gè)科目。
課程亮點(diǎn)
備考規(guī)劃,每日一練
監(jiān)理工程師常見問題 Q&A
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監(jiān)理工程師證報(bào)考條件?
監(jiān)理工程師的專業(yè)要求是工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,其報(bào)考條件是:工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)大專(含大專)以上學(xué)歷,取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)職務(wù),并任職滿3年;取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級(jí)職務(wù);年齡不限。
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監(jiān)理工程師好考嗎?
監(jiān)理工程師比較好考,不過,畢竟是注冊(cè)類證書,考試還是有一定難度的,想要順利考試,就不能大意,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
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監(jiān)理工程師好找工作嗎?
監(jiān)理工程師好找工作,隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,從工程建設(shè)的前期策劃、設(shè)計(jì)管理,到工程招標(biāo)、施工的全過程,都需要監(jiān)理工程師的參與。
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監(jiān)理工程師證考什么科目?
監(jiān)理工程師考下面這些科目:《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論和相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程目標(biāo)控制》和《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》。/span>
監(jiān)理工程師職業(yè)準(zhǔn)則?
1.堅(jiān)持公開、公正、公平、誠信的原則,不損害國家和集體利益,不違反工程建設(shè)管理規(guī)章制度。盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)行監(jiān)理工作;
2.建立健全廉政制度,開展廉政教育,設(shè)立廉政告示牌,監(jiān)督并認(rèn)真查處違法違紀(jì)行為;
3.不接受任何其他商業(yè)性委托,不泄露工程和業(yè)主的秘密,忠實(shí)履行職責(zé),對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)。不在同一項(xiàng)目中既做監(jiān)理又做承包人的商`業(yè)咨詢,不泄露技術(shù)情報(bào),不接受任何回扣、提成或其它間接報(bào)酬。不得接受承包人的請(qǐng)客送禮,不得介紹施工隊(duì)、民工在本工程中分包或轉(zhuǎn)包,不做有損業(yè)主利益和影響公正的事情;
4.當(dāng)其認(rèn)為正確的判斷和建議被業(yè)主否決時(shí),應(yīng)向業(yè)主說明可能產(chǎn)生的后果;
5.當(dāng)認(rèn)為業(yè)主的意見或判斷不可能成功時(shí),應(yīng)向業(yè)主提出勸告;
6.當(dāng)證明監(jiān)理的判斷是錯(cuò)誤時(shí),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)更正錯(cuò)誤;
7.當(dāng)監(jiān)理工作涉及到業(yè)主和承包人雙方合法利益時(shí),應(yīng)按照合同規(guī)定,在授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)事求是地進(jìn)行處理。
南寧優(yōu)路教育介紹
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡稱“優(yōu)路教育”),已在全國200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
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