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武漢高三輔導

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開課學校 武漢學大教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

武漢市江岸區(qū)永清街

課程介紹Course Introduction

IB 1v1輔導課程

課程設置:個性化定制
適用范圍:高中在讀學生
課程特色:結合學生所在年級和想補習的科目,加上現(xiàn)有英語水平及留學目標進行個性化分析,正確樹立考試學習、考試時間及目標分數(shù)總體規(guī)劃
課程定位:高中在讀學生
    教材目錄
  • ?IB課程譯為:國際預科證書課程,專為高中生設計的為期兩年的課程。
  • ?IB課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學生至少選六門課 Theory of Knowledge,這六門課中至少有三門是HL。除了對學生的課業(yè)要求外,選擇IB Diploma的學生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CSC Hours)。
  • ?IB有自己的評分系統(tǒng),45為**高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41),申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上,牛津要求42 的成績。
  • ?預科IB課程(pre-IB)為期一年,為那些在文化課或語言未達到進入IB課程的學生準備。

師資介紹

教師背景及教學經(jīng)驗學大國際課程項目的授課老師全部由具有兩年以上相關教學經(jīng)驗的老師擔任。大部分都具有海外留學或授課背景,對于國外文化和社會也有深刻理解。

面試選拔所有授課老師都必須經(jīng)過面試、筆試和相關考試成績認定等多次嚴格篩選而出,造就了優(yōu)秀的教師團隊。

完善的定期考察體系所有國際課程的授課老師都必須定期參加所教授課程的考試,比如托福、雅思等,來檢驗自己的專業(yè)水平,確保其能有一個穩(wěn)定的知識結構。

靈活的授課時間:授課教師會根據(jù)學生的具體情況,靈活安排授課時間。

 

學習流程

結合學生所在年級,現(xiàn)有英語水平及留學目標進行入學測評,基于學生暴露的薄弱環(huán)節(jié),包括學生的個人特點及留學目標進行個性化分析,制定高度針對性的教學計劃,正確樹立留學類考試學習、考試時間及目標分數(shù)的總體規(guī)劃。

結合課程進度,布置相應的自習訓練和作業(yè),并進行作業(yè)檢查與講評。

階段性模擬考試(單項或全套試卷),科學分析學生的學習進步情況,基于階段性測試結果,評估前一段的學習成果,對下一階段學習內(nèi)容和重點安排做必要的調(diào)整。

采用科學方法開展教學,提高學生語言能力并掌握對應的解題策略和技巧,使學生在學習課程的過程中能做到將所學的知識**合理的運用到實際考試中,幫助學生提高成績

課程熱線

客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

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學校介紹University Profile

學大教育創(chuàng)立于2001年,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國127個城市設有621所學習中心。

作為個性化教育的倡導者,學大教育尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標,借助智能化科技力量對學生進行因材施教。未來,學大教育將在“教研+”戰(zhàn)略的賦能下,全面提升教育教學質(zhì)量,并始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。


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