邯鄲KET/PET培訓(xùn)班
劍橋英語聽說讀寫精講
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英語是所有家長(zhǎng)都重視的課程,畢竟英語不止是考試的最重要課程之一,對(duì)以后工作也非常有幫助,為了讓孩子的英語基礎(chǔ)好,很多家長(zhǎng)在孩子會(huì)給孩子報(bào)英語輔導(dǎo)班,尤其一劍橋英語為首的教育機(jī)構(gòu)極為受歡迎,但有需求就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在市場(chǎng)上關(guān)于這方面的機(jī)構(gòu)也不少,除了一些老牌機(jī)構(gòu)之外,還不斷冒出新興機(jī)構(gòu),那么如何選劍橋英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?劍橋英語培訓(xùn)哪家好?
比較項(xiàng)目 | KET | PET |
---|---|---|
概念 | 英語入門考試(Key English Test,縮略為KET) | 初級(jí)英語考試(Preliminary English Test,縮略為PET) |
成績(jī)占比 | 閱讀與寫作占50%,聽力占25%,口試占25% | |
能力提升 | KET/PET不單單檢測(cè)孩子的應(yīng)試能力,它的考點(diǎn)更多呈現(xiàn)的是英語國(guó)家的真實(shí)生活場(chǎng)景,要求有足夠的聽說讀寫實(shí)用能力, 無論橫向還是縱向,都能更客觀全面地反饋孩子真實(shí)的英語水平 | |
重要性 | 考試公平,確保高含金量 MSE英語證書是全球通用的語言能力證書 KET/PET證書是學(xué)生到英聯(lián)邦國(guó)家或北美國(guó)家留學(xué)和學(xué)習(xí)的有效英語證明 KET/PET分?jǐn)?shù)可以和雅思互換,雅思成績(jī)兩年有效,而KET/PET成績(jī)則終身有效 |
劍橋英語一共幾級(jí)?
測(cè)試分為三個(gè)級(jí)別:?jiǎn)?dòng)者、推動(dòng)者和傳單者。為孩子們提高英語水平提供一個(gè)明確的途徑。傳單的語言水平最高,約相當(dāng)于劍橋主體考試的ket,因此可以作為孩子們成長(zhǎng)過程中通往ket或?qū)櫸锏臉蛄骸?/span>
參加劍橋英語考試的考生可獲得相應(yīng)的劍橋英語證書。劍橋大學(xué)的這一榮譽(yù)是對(duì)考生個(gè)人能力的認(rèn)可和認(rèn)可。每項(xiàng)成就(聽、讀、寫、口語)由1-5個(gè)劍橋盾代表。
學(xué)習(xí)目標(biāo) | 入門階段 | 夯實(shí)階段 | 沖刺階段 |
聽力 | 學(xué)生能在圖片手勢(shì)幫助下,聽懂簡(jiǎn)單的對(duì)話;能根據(jù)語調(diào)變化,判斷句意變化 | 聽懂大意所涉及的細(xì)節(jié),辨析聽力中的數(shù)字時(shí)間等相關(guān)表達(dá) | 學(xué)會(huì)邏輯表達(dá)和銜接,能夠在聽力中自主捕捉到邏輯信號(hào),聽懂主旨 |
口語 | 掌握基本的語音語調(diào)規(guī)律,能借助提示簡(jiǎn)單描述課本大意 | 掌握英語中單詞和句子重音等發(fā)音規(guī)則,及口語交流中信號(hào)詞、總結(jié)信息等交流技巧 | 掌握正確的重音,弱讀,連讀等,使用關(guān)鍵詞組成正確的句子表達(dá)自己的想法 |
閱讀 | 掌握600詞左右,能讀懂100-300詞左右的文章,初步了解基本閱讀技巧 | 掌握1000詞左右,了解掃讀和查讀,及相關(guān)能力訓(xùn)練,掌握基本閱讀技巧 | 掌握1500-2500詞匯,學(xué)會(huì)快速閱讀的基本技能,包括skimming和scanning的能力訓(xùn)練 |
寫作 | 學(xué)生能參考范文寫出或回復(fù)簡(jiǎn)單的問候卡和邀請(qǐng)卡,并寫出正確的短語或簡(jiǎn)單句 | 掌握英語寫作基本時(shí)態(tài),用不同詞性區(qū)別和應(yīng)用不同概念,了解句子基本結(jié)構(gòu)和主謂一致等 | 掌握應(yīng)用文寫作要求,按要求寫出意思時(shí)態(tài)句型都正確的文章 |
推薦教材 | 劍橋青少 | Trainer | 真題 |
招生對(duì)象 | 零基礎(chǔ)或英語基礎(chǔ)特別薄弱者 | 有一定基礎(chǔ)但是真題正確率低的學(xué)生 | 基礎(chǔ)好,短期沖擊考試 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) | 入門階段 | 夯實(shí)階段 | 沖刺階段 |
聽力 | 學(xué)生在圖片手勢(shì)幫助下,聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話;能根據(jù)語調(diào)變化,判斷句意變化;識(shí)別語料主題 | 聽懂大意細(xì)節(jié),辨析聽力中的時(shí)間、人名、地名等相關(guān)表達(dá) | 聽懂生活會(huì)話和溝通,學(xué)習(xí)邏輯表達(dá)和銜接,能夠在聽力中自主捕捉到邏輯信號(hào) |
口語 | 掌握基本的語音語調(diào)規(guī)律,能借助提示(圖片、文字、手勢(shì)等)簡(jiǎn)單描述大意 | 掌握英語中單詞和句子重音等發(fā)音規(guī)則和口語交流中信號(hào)詞、總結(jié)信息等交流技巧 | 掌握正確的重音,弱讀,連讀等,使用關(guān)鍵詞組成正確的句子,表達(dá)用戶想法 |
閱讀 | 掌握1800詞左右,能讀懂300-400詞左右的文章,初步了解基本閱讀技巧 | 掌握2000詞左右,了解掃讀和查讀,及相關(guān)能力訓(xùn)練,掌握基本閱讀技巧 | 掌握2500詞,學(xué)會(huì)快速閱讀的基本技能,包括skimming和scanning的能力訓(xùn)練 |
寫作 | 學(xué)生能參考范文寫出或回復(fù)簡(jiǎn)單的問候卡和邀請(qǐng)卡,并能寫出正確的短語或簡(jiǎn)單句 | 掌握英語寫作基本時(shí)態(tài),用不同詞性區(qū)別和應(yīng)用不同概念,了解句子基本結(jié)構(gòu)和主謂一致等 | 掌握應(yīng)用文和敘事寫作要求,按要求寫出意思時(shí)態(tài)句型都正確的文章 |
推薦教材 | 劍橋青少 | Trainer | 真題 |
招生對(duì)象 | 零基礎(chǔ)或英語基礎(chǔ)特別薄弱者 | 有一定基礎(chǔ)但是真題正確率低的學(xué)生 | 基礎(chǔ)好,短期沖擊考試 |
如何選擇劍橋英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
學(xué)習(xí)英語,重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和興趣,因此,在選劍橋英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒建議先看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式能都引起孩子的興趣,學(xué)英語培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,可以讓英語學(xué)習(xí)效率更高,在課堂上,老師的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)方式,課程設(shè)置等等能不能吸引孩子的注意力這很重要,在專業(yè)的劍橋英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一般都會(huì)以孩子為主體,讓孩子能更可能多的說英語。
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設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫字樓內(nèi),采用高檔隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
學(xué)習(xí)英語,你需要養(yǎng)成這些優(yōu)秀的習(xí)慣
英語學(xué)習(xí)被極大地融入了一天的方方面面
事實(shí)上,我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)英語的目的是仍然可以把它歸于“天”這個(gè)話題。英語培訓(xùn)教師表示,如果英語學(xué)習(xí)與日常生活相互滲透,無疑會(huì)加快這一政策的實(shí)施進(jìn)程。比如,如果你喜歡看新聞,除了中文新聞,多看英語新聞也沒什么壞處;如果你喜歡聽歌曲,聽一些英文歌曲也沒什么壞處,盡量做到不用看歌詞就能聽到歌詞,自己唱;如果喜歡英語,就多看電影。
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