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蘭州童程童美少兒編程分校地址

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蘭州少兒機器人教育培訓

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課程介紹
  • 蘭州少兒機器人教育培訓

    創(chuàng)意編程啟蒙課程

    發(fā)揮想象力,用樂高探索無限潛能

    快速咨詢
樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個部分,認識世界、觀察世界以及探索世界。認識世界是通過扮演、創(chuàng)造來引導孩子對社會創(chuàng)造一個認知,并且擁有真實的自我情感;觀察世界則是通過機械工具、童程童美老師的教學、邏輯思維以及社會多重規(guī)則來更深入的了解世界;最后希望孩子們可以結(jié)合自己對世界的認知,來通過未來的科技以及機械原理探索出更加不一樣的世界,獨屬于他們的世界。

為什么要學習創(chuàng)意啟蒙課程

  • 兒童敏感期

    3-6歲是兒童敏感期:恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動形式更好地學習課堂知識。

  • 探索世界

    給孩子一個探索世界的機會:課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動手動腦能力, 用勇氣與智慧去探索未知的世界。

  • 邏輯思維

    培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團隊協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協(xié)作能力。

創(chuàng)意編程啟蒙課程

蘭州少兒機器人教育培訓

由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建,認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學習編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力。

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課程內(nèi)容
課程內(nèi)容 適合年齡 課程內(nèi)容
Duplo 睿智探險家 小班 認知世界:社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運動、動物
Duplo 超級工程師 中班 觀察世界:機械、工具、教學、超市、規(guī)劃、邏輯、合作
Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 大班 探索世界:機械、物理、工具、科技、探索

課程特色

  • 趣味情景化主題教學

    每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理

  • 課程設(shè)計對應敏感期

    課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣

  • 精彩的科學教育課堂

    豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)

  • 標準規(guī)范的授課流程

    每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法

  • 一站式教育解決方案

    從3到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才

蘭州少兒編程培訓  童程童美編程課程體系對應不同年齡階段的知識儲備和邏輯層級,比如針對3-6歲孩子開設(shè)有樂高創(chuàng)意啟蒙課程,旨在鍛煉孩子動手能力和創(chuàng)造力。比如針對中小學生開設(shè)的人工智能與智能機器人編程課程,通過編程思維培養(yǎng),提高邏輯思維能力和邏輯分析能力。

專業(yè)認證講師,持證上崗

蘭州少兒編程培訓那家好

蘭州童程童美的老師會利用不同的主題情景或者有趣的游戲來通過模擬外形,來幫助孩子打造出一個屬于孩子自己的編程作品。同時也會根據(jù)孩子的年齡段可以接觸的學習內(nèi)容為出發(fā)點,用各種各樣的主題活動來鍛煉孩子的語言表達和動手能力。當然最重要的就是培育孩子的編程思維,編程思維能培養(yǎng)孩子五個方面的能力:策劃構(gòu)思能力、邏輯分析能力、模式識別能力、問題分解能力、測試糾錯能力。學習少兒編程,并不一定說要讓孩子能夠完全掌握編程能力以后去當程序員。

課程特色

  • 趣味情景化主題教學

    每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理

  • 課程設(shè)計對應敏感期

    課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣

  • 精彩的科學教育課堂

    豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)

  • 標準規(guī)范的授課流程

    每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法

  • 一站式教育解決方案

    從3到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才

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少兒學編程有什么好處?

所以孩子學習編程的最終目的并不是程序員,這甚至可以開啟孩子的工作新方向,提供一個更好更不一樣的未來選擇。中國在人工智能方面的人才缺口大概有500萬左右,從這個數(shù)據(jù)相信家長們也能看出,未來的求職方向怎樣。

學員感言

  • 李女士

    我小孩以前很愛玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學編程,發(fā)現(xiàn)孩子對游戲沉迷轉(zhuǎn)為對編程的探索,很棒!

  • 王先生

    我本人就是做程序的,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發(fā)智力和對科學產(chǎn)生好奇感。

  • 王同學

    我今年12歲上初一,現(xiàn)在在童程童美進行少兒編程培訓,我覺得這門課程非常有趣,很酷。

  • 何同學

    我8歲了,在清華附小上三年級,我在童程童美學習編程,我覺得編程很有趣,我已經(jīng)可以編寫飛機大戰(zhàn)了。

蘭州編程機構(gòu)那么多?哪家靠譜?如何選擇?

看課程 編程教育是近幾年興起的,對絕大多數(shù)家長而言,編程課程都是陌生的,因此選擇時一定要看清楚課程體系。童程童美編程課程有線上、線下兩種模式,課程種類分為Scratch啟蒙編程、人工智能編程、NOI系列課程。采用三師授課模式,視頻+指導老師及時答疑解惑,課程中每節(jié)課實現(xiàn)一個小游戲,每5次課一次復習,每10次課進行一次項目展示。
機構(gòu)介紹
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關(guān)于童程童美

童程童美是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌,依托集團公司17年的編程教學經(jīng)驗,專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

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