網(wǎng)頁設計

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寧波網(wǎng)頁設計培訓

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開課學校 寧波非漁教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

鄞州區(qū)鐘公廟

課程介紹Course Introduction

寧波網(wǎng)頁設計培訓招生簡章

一、 課程的性質(zhì)與作用
(一)本課程的教學目的
以網(wǎng)頁設計創(chuàng)意、HTML、CSS和網(wǎng)頁制作工具為藍本,全面介紹與網(wǎng)頁設計制作有關的知識,向?qū)W生闡明Web基本工作機制,并使學生具有解決一般網(wǎng)頁制作問題的能力。與此同時,**對網(wǎng)頁創(chuàng)意及編程語言和制作工具的學習,使學生對于網(wǎng)頁設計中所涉及的相關知識有一個全面的了解。
(二)本課程在教學過程中的地位
在網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)頁制作已成為當今社會上一種比較熱門的技術,也是“計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、軟件技術、應用電子技術、電腦藝術設計”專業(yè)學生的一門必修課,同時又可作為相關專業(yè)學生的選修課。
(三)本課程與其他有關課程的聯(lián)系
此課程與計算機應用基礎、色彩原理、水粉等課程密切相關,分別給學生提供計算機基礎知識、網(wǎng)頁制作技術的技能,圖形和動畫的設計與制作,美觀的頁面設計技巧等知識。

一、 培養(yǎng)目標
本課程的學習,不但能熟練地操作網(wǎng)頁制作的三大必要軟件,而且能熟練掌握后臺開發(fā)軟件,完成一個符合web標準的中型商業(yè)網(wǎng)站。培訓既有一定的平面設計和策劃能力,又能夠網(wǎng)頁制作技巧體現(xiàn)、突出個性化設計特色的跨邊緣人才;學員畢業(yè)后可以從事網(wǎng)站美工、網(wǎng)頁設計、中型網(wǎng)站開發(fā)等工作。

二、 教學特色
體驗式強化訓練,在真實的網(wǎng)頁設計工作環(huán)境中掌握與學習設計軟件的應用,完成客戶的各種需求;在體驗過程中與網(wǎng)頁設計師崗位需求的無縫對接,讓學員 。與普通培訓機構不同,本課程以實訓為主要授課模式。課程由網(wǎng)站設計領域權威人士授課,不僅僅是軟件工具的使用,更注重實際的工作經(jīng)驗,全新的網(wǎng)頁設計理念,*新的網(wǎng)頁設計技術,*前沿的行業(yè)發(fā)展動態(tài)的把握,使學生結業(yè)后在熟練使用工具的同時,更具備一個優(yōu)秀設計師應有的*基本素質(zhì)和*前沿的設計思想。
興趣 態(tài)度=學習熱情 標準 個性=行業(yè)定位 理論 實踐=案例分析
引導 互動=參與創(chuàng)意 認識 方法=思考能力

二、課程的教學基本要求
(一)知識要求
1.了解Internet的過去、現(xiàn)在和將來;
2.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定義,概念和作用;
3.了解圖像的幾種格式:GIF、JPEG、PNG和矢量圖格式,它們各自的特點和差別;
4.理解服務器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;
5.深入理解網(wǎng)頁創(chuàng)意原理和規(guī)劃布局的方法;
6.理解HTML語言中的各種文本格式、字符格式、段落設置、列表標記的作用;
7.理解對象的定義及含義;
8.理解CSS樣式表中屬性單位的作用和意義;
9.理解客戶端腳本程序的工作方式;
10.深入理解HTML語言;
11.掌握Flash中繪畫工具、元件與實例
12.掌握Photoshop中切片的作用與導出方法。
(二)能力要求:
1.會根據(jù)網(wǎng)頁創(chuàng)意原理和規(guī)劃布局的方法,進行網(wǎng)頁創(chuàng)意設計和頁面布局;
2.會用HTML語言中的標記設置顏色、文本格式和列表;
3.熟練掌握顏色值的配置和背景圖案的設置方法;熟練掌握字符、鏈接顏色的設置方法;熟練掌握網(wǎng)頁設計中字符格式的設置方法,掌握邏輯字符樣式和物理字符樣式的設置,以及段落分段與換行的方法;
4.掌握HTML的語法結構和HTML語言中標記的使用方法;
5.掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法,掌握三種添加樣式信息的方法,會使用CSS設置網(wǎng)頁格式和列表的格式;
6.掌握在網(wǎng)頁中嵌入圖像的方法,掌握嵌入圖像相關標記的用法;
7.掌握圖像布局和位置相關的標記的概念和用法;
8.掌握GIF動畫的制作方法,會使用一種GIF動畫的制作工具制作GIF動畫;會使用圖形或動畫制作工具;
9.熟練掌握使用絕對和相對URL,創(chuàng)建超鏈接、圖像鏈接、圖像映射的建立方法;
10.熟練掌握表格的使用方法,會用表格設計網(wǎng)頁;
11.掌握框架制作網(wǎng)頁的方法,會使用框架設計網(wǎng)頁;
12.掌握制作表單的方法,會利用表單建立交互式頁面;
13.熟練掌握多媒體對象鏈接的兩種方式;
14.會使用Dreamweaver網(wǎng)頁制作工具制作網(wǎng)頁;
15.會使用Flash工具進行指定尺寸的動畫創(chuàng)作,并將其插入到網(wǎng)頁中;
16.會使用Photoshop工具進行切片和導出網(wǎng)頁;

四、 適合人群
對Web設計有濃厚興趣,有興趣學習網(wǎng)頁設計,動畫設計,網(wǎng)站開發(fā)。并從事電子商務,專業(yè)網(wǎng)站設計師、Web平面設計師的人群。要求有基本的計算機操作能力。

五、 方向
各大網(wǎng)站、網(wǎng)絡公司、游戲運營商、專業(yè)網(wǎng)站服務提供商、大中型企業(yè)、政府網(wǎng)站管理部門、專業(yè)B/S系統(tǒng)開發(fā)廠商的技術人員、部門主管和技術支持等相關技術性職位。

【學習費用、課時、課次】
網(wǎng)頁設計師全科班:4880元/46次/2.5小時
【材料費】:教材費(贈送)。
報名日期:周一至周日 8:30—21:00 節(jié)假日照常報名
聯(lián)系電話:177-6730-2242   (曹老師)
聯(lián)系QQ:1602483374
地址:寧波鄞州區(qū)萬達廣場都市森林1幢2單元。
公交路線:
萬達廣場北站:118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
萬達廣場西站:105路、116路、632路、126路、129路、
萬達廣場東站:363路、366路、205路、206路、21路(單向)、633路、660路、623路、690路、906路(單向)、128路、176路、666路、
都市森林站:105路、118路、126路、151路、151區(qū)間、151支線、368、632路、161路、
(具體首末站發(fā)車時間)

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學校介紹University Profile

非漁實訓簡介

“具有遠見卓識,并提高專業(yè)知識和技能,是21世紀這個壓力與機遇并存的社會存在下去的出路?!?/span>

自2010年進入培訓領域一來,非漁執(zhí)行校長Simon先生就希望自己能帶著他的團隊開創(chuàng)一個新的實訓品牌。

借助營銷學專業(yè)實踐8年的經(jīng)驗,Simon的市場觸覺意識到“單純的理論知識培訓再也滿足不了這個社會對專業(yè)人才的需求。”于是,非漁從2012年開始專注于打造一塊新的培訓市場——瞄準實體業(yè),推行分管式強化進修的策略性實戰(zhàn)方針。

非漁實訓推行的分管式強化進修為各項工作需要者提供了全面的戰(zhàn)略性培訓方針,它不是傳統(tǒng)教育的替代品,而是針對特定的培育對象對傳統(tǒng)教育延伸和學校教育的有效補充。它突破了傳統(tǒng)教育以“理論”為標準的考評體系,提倡真正意義上實訓為主的全新模式,伴隨著基地的發(fā)展,現(xiàn)已成功拓展出非漁設計、室內(nèi)、商業(yè)管理、烘培、美容美甲、藝術等的實訓基地。涉足于廣告業(yè)、裝修業(yè)、商業(yè)、IT業(yè)、美容業(yè)、烘培業(yè)、婚慶業(yè)和藝術培訓業(yè)等諸多領域。

寧波非漁教育


(一)、設計實訓基地專注于對平面設計、櫥柜設計、網(wǎng)頁設計、模具設計、機械設計、企業(yè)形象策劃、VI設計等高端人才的培養(yǎng)。同時致力于為客戶提供專業(yè)的品牌形象設計及品牌策劃,包括標志設計、畫冊設計、包裝設計等的相關業(yè)務拓展。非漁設計實訓基地已成為集藝術設計與人才培養(yǎng)的綜合設計基地。

(二)、室內(nèi)實訓基地專注于對室內(nèi)效果圖、施工工藝、裝修預算與工程造價等專業(yè)性室內(nèi)專項的人才培養(yǎng)。軟件的學習、客戶的溝通與施工現(xiàn)場的實地考察等等,全面的詮釋了一個室內(nèi)設計師成長的歷程。

(三)、商業(yè)管理實訓基地對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢的掌握,開設了對電腦基礎、前臺文員、商務辦公、淘寶開店、淘寶運營、淘寶美工的專項培訓,帶您玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)。

(四)、烘焙實訓基地以咖啡廳的實體店呈現(xiàn),全程皆為實戰(zhàn)服務,從原料的選取到對各種咖啡、糕點的了解、制作、品鑒;以及服務一線內(nèi)場與外場的實戰(zhàn)演練,來了解整個咖啡店的運營模式。

(五)、美容實訓基地開設項目有美甲及美妝造型,時裝周秀場不斷帶動著每季度的時尚元素,因此非漁也會緊隨時尚潮流的步伐,每三個月徹底更新一次課程內(nèi)容,隨時調(diào)整課程以學習內(nèi)容完全適應該行業(yè)發(fā)展。

(六)、藝術培訓中心本著與設計實訓基地教學模式結合的實訓方針,從孩子的感知、思維、想象、創(chuàng)造四個能力著手開發(fā),貼近兒童生活、契合兒童情趣來誘發(fā)兒童用眼手腦去觀賞、去理解、去仿造,慢慢走向創(chuàng)想。

“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”學習也是一樣,需要持之以恒的堅持下去,同樣的,機會也是留給有準備的人。非漁也會對每一位真正用心學習的人提供推薦就業(yè)的機會,推薦就業(yè)作為我們在培訓基礎上的一項增值服務,是我們的給予學員的一種雙向選擇。

2014年教育局公布了15個“難就業(yè)”的專業(yè),可見學而求其精,選擇專業(yè)也非常重要,非漁敏銳的市場觸覺告訴我們,什么樣的專業(yè)才是社會需要的專業(yè),怎樣的教學才是大眾真正受益的教學方式。非漁不斷尋求并擴大師資團隊,選擇用全天侯強化實訓方針,十年如一日,孜孜不倦的為社會培養(yǎng)數(shù)以千計的專業(yè)性精英人才。

今天,非漁站在這里,依舊奉行著創(chuàng)始時期的那句座右銘“授人以魚,不如授之以漁”我們也會一直堅持下去。

愿傾盡我有限的經(jīng)驗,助你走向無限的人生。

報名路線與安排:
報名日期:周一至周日 8:30—21:00 節(jié)假日照常報名
聯(lián)系電話:鄧老師 177-6730-2242
聯(lián)系Q Q : 1602483374
地址:寧波鄞州區(qū)都市森林(鄞州萬達北對面)1幢。

八、公交路線:
萬達廣場北站:118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
萬達廣場西站:105路、116路、632路、126路、129路、
萬達廣場東站:363路、366路、205路、206路、21路(單向)、633路、660路、623路、690路、906路(單向)、128路、176路、666路、
都市森林站:105路、118路、126路、151路、151區(qū)間、151支線、368、632路、161路、(具體首末站發(fā)車時間)

非漁策略:

作為一個專注于品牌的設計公司,注重實效的非漁設計除了專注于設計本身之外,還將“品牌”這一件事,進行了更為細致的分工,爭取為客戶提供集標志設計、畫冊設計、包裝設計、廣告?zhèn)髅皆O計、環(huán)境設計、網(wǎng)絡構建、品牌咨詢?yōu)橐惑w的全方位品牌系列服務。
不同于其他設計公司是,非漁設計擁有著更豐富的經(jīng)驗、更細致到位的分工、更實效的方案解決體系。非漁設計設計公司擁有著國內(nèi)少見的設計研發(fā)團隊,追求真正的設計深度,每一個標志設計和設計都有詳細的說明,做到量體裁衣,讓客戶體驗“傻瓜”模式。
非漁設計標志設計公司擁有著十幾年積累收集的各國標志設計數(shù)據(jù)庫,并且懂得與客戶共同尋找有差異化的品牌戰(zhàn)略定位,結合企業(yè)的現(xiàn)狀對公司設計進行深刻而生動的視覺化詮釋,由設計延伸到設計,為客戶建立完善的、統(tǒng)一的視覺規(guī)范。除此之外,客戶對于設計的實施、培訓和管理可外包給非漁設計,使公司設計更具執(zhí)行力。在非漁設計提供設計和設計服務的這10年來,各大客戶對非漁設計的公司標志設計和公司設計水平給予了深刻的肯定。

1企業(yè)策略
用咨詢+創(chuàng)意設計改變了企業(yè)文化,我們不僅構建系統(tǒng)實效的企業(yè)文化系統(tǒng),同時用創(chuàng)意設計的方法使文化生動傳達,深入人心。非漁設計同時也開展實訓項目計劃,實施以“授人以魚,不如授之以漁”的理念。為社會培養(yǎng)更多實戰(zhàn)型精英設計人才。

2 品牌核心元素創(chuàng)意設計
您將獲得的是金字塔尖的創(chuàng)意設計。這意味著高度的戰(zhàn)略匹配、專屬以及創(chuàng)新。我們用策略與視野進行品牌創(chuàng)意設計。在命名方面,專職的非漁命名團隊,深入理解策略,旨在建立長期符合企業(yè)戰(zhàn)略的品牌名稱。( Logo設計,標志設計,VI設計,品牌設計,標志策略,品牌視覺識別設計,VI培訓,品牌視覺設計)

3 包裝體系規(guī)劃與設計
非漁設計創(chuàng)造性的站在品牌的高度思考包裝,我們用品牌創(chuàng)新策略、消費者體驗洞察,提供整體包裝解決方案。對企業(yè)全產(chǎn)品系列包裝的識別架構進行規(guī)劃,使每一個包裝實現(xiàn)體系化,提升產(chǎn)品的終端一致表現(xiàn)。(包裝設計,包裝識別,包裝架構,包裝系統(tǒng)設計,包裝造型工業(yè)設計,包裝市場研究)

4 空間環(huán)境規(guī)劃與設計
在非漁環(huán)境導示團隊眼里,大到建筑外觀,小到門牌,每一個環(huán)境要素都是品牌的載體。我們首先從功能價值進行環(huán)境與導示規(guī)劃,使建筑的使用功能*大化。同時,以品牌的角度進行環(huán)境與導示系統(tǒng)設計,使用戶深度體驗品牌(環(huán)境導示,導示系統(tǒng)設計,SI系統(tǒng)設計,宣傳展廳設計,展會設計,辦公環(huán)境設計,商業(yè)氛圍設計,環(huán)境導示設計)

5實訓理念:
授之以魚,不如授之以漁?!?老子 授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。

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