少兒學(xué)跳街舞的好處有哪些?
1、培養(yǎng)幼兒的想象能力:舞蹈經(jīng)過身體、動作、眼神等表情,在舞蹈過程中激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,特別是自編自演的舞蹈作品,能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。
2、動作協(xié)調(diào):舞蹈需要身體各部分的協(xié)調(diào)。經(jīng)過音樂與舞蹈動作的協(xié)調(diào),達(dá)到動作協(xié)調(diào)訓(xùn)練的效果,讓孩子們有更多的節(jié)奏感。
3、培養(yǎng)自信:舞蹈表演能培養(yǎng)孩子的表演能力,使兒童不怯場,善于表達(dá),增強(qiáng)自信,提高心理素質(zhì)。
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街舞
街舞(Street Dance)是起源于美國,基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,zui早的街舞舞種為Locking,起源于20世紀(jì)六十年代。
Locking(鎖舞)起源于60年代,由Don Cambell領(lǐng)銜的The Lockers團(tuán)隊(duì)發(fā)明,是zui早成型的街舞舞種。手腕手臂的快.速旋轉(zhuǎn)與指向,動作的突然定格,伴以各種拍手、跳躍及劈叉等技術(shù)為其主要特征。
Hip-Hop(嘻哈舞)起源于80年代末90年代初,是繼Breaking之后的第二種Hiphop舞蹈,是現(xiàn)在廣泛流行的街舞類型,嘻哈舞開始的原本意指B-Boy,后來才有人用MC唱的歌來跳舞,所以說跳Hip-Hop其實(shí)是一種后來的說法,B-Boy才是Hip-Hop的起源。
| 探索式教育理念
采用高瞻學(xué)前教育體系與PBL游戲式方案教學(xué),專注兒童42項(xiàng)能力的培養(yǎng),根據(jù)幼兒的個性和愛好,以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性,不斷成長。
| 師資團(tuán)隊(duì)
數(shù)百位中外兒童教育專.家、心理學(xué)家、社會學(xué)家、語言學(xué)家及科班專業(yè)老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,打造多元化趣味課程。
| 硬件環(huán)境
特聘請日本著.名兒童環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等,各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修,健康環(huán)保,給您和孩子舒適的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。
| 多平臺資源
全國街舞文化推廣實(shí)驗(yàn)校、考級定點(diǎn)單位、中華小記者綜合實(shí)踐基地、廣播電視臺合作單位、給孩子更多展示平臺,在讀學(xué)員曾參與陜西少兒春晚、絲路春晚、第十四屆全運(yùn)會倒計(jì)時一周年活動排等平臺演出節(jié)目。
八大優(yōu)勢
專業(yè)
從設(shè)計(jì)開始就找的日本和國內(nèi)頂.尖設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),結(jié)合國外藝術(shù)設(shè)計(jì)理念,給孩子提供具藝術(shù)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全
校區(qū)配備安保人員和安檢門;
國際標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)大負(fù)氧離子新風(fēng)系統(tǒng)覆蓋上千平米的校區(qū);
配備國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的消防設(shè)備設(shè)施;
校區(qū)購買公共責(zé)任險;
校區(qū)360度球形高清監(jiān)控攝像頭,監(jiān)控室24小時專人值班。
配套
校區(qū)功能區(qū)域豐富【美甲區(qū)、健身區(qū)、繪本閱讀區(qū)、辦公區(qū)、兒童營養(yǎng)餐吧區(qū)等】
教室面積給與每個孩子延展空間3平方米,確保每個孩子上課需要;
三基色無閃頻護(hù)眼燈,愛護(hù)孩子眼睛;
巴黎歌劇院同款地膠或亞麻籽油地板,保護(hù)每一個孩子;
實(shí)木固定雙把桿設(shè)計(jì),安全第一位。
師資
國內(nèi)外數(shù)百位專.家團(tuán)隊(duì)師訓(xùn),聘請?zhí)K時進(jìn)將軍擔(dān)任藝術(shù)總設(shè)計(jì)師;
所有老師均藝術(shù)專業(yè)院校畢業(yè),和北京舞蹈學(xué)院,陜西師范大學(xué),井岡山大學(xué),西安音樂學(xué)院,西安體育學(xué)院均有合作;
3-5年專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),專職藝術(shù)教師崗位;
嚴(yán)格通過國王的師資培訓(xùn)考評合格后,方可上崗入職。
課程
與北京師資團(tuán)隊(duì)專.家共同研發(fā)KF探索式繪本舞蹈;
獨(dú)有的“探索式”理念課程融入各課程;
每年課程進(jìn)行迭代升級,確保課程教授繼承傳統(tǒng),又可與時俱進(jìn)。
四大跨界:藝術(shù) 閱讀 兒童心理 家庭教育;
七大融合:探索 繪本 劇目 考級 外教 游學(xué)體驗(yàn) 競技比賽;
五大領(lǐng)域:健康 語言 藝術(shù) 科學(xué) 社會;
八大主題:自然 知識 親子 交往 生活習(xí)慣 自我認(rèn)知 生活常識 傳統(tǒng)文化
體系
舞蹈課程教學(xué)不斷提升優(yōu)化;
語智口才獨(dú).家3.0版本教材;
聲樂課程獨(dú).家雙師課堂教學(xué)。
服務(wù)
獨(dú)有的校區(qū)家長服務(wù)功能區(qū),讓每個家長送孩子上課都是一種享受;
定期組織學(xué)員主題生日會,感受不同生日氛圍;
每周一次的家長服務(wù)課堂,溝通孩子學(xué)習(xí)情況;
定期組織學(xué)員主題活動;
演出
階段性學(xué)習(xí)匯報演出;
六一劇場演出;
春晚電視臺演出;
國內(nèi)知名少兒節(jié)目演出,如:芝麻開門,星主播等;
北京新光影視圈演出,如:星光大道等;
美國百老匯演出機(jī)會。
西安國王的朋友少兒街舞培訓(xùn)課程零基礎(chǔ)的可以學(xué)嘛?
如果是零基礎(chǔ)的小孩子也沒關(guān)系的,可以參加西安國王的朋友培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的零基礎(chǔ)少兒街舞培訓(xùn)班,西安國王的朋友少兒街舞培訓(xùn)課程老師會為學(xué)生們定制個人計(jì)劃,會幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并改正自己的舞蹈問題,讓學(xué)員們有針對性的提升自己的舞蹈水平,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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教學(xué)特點(diǎn)
街舞的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協(xié)調(diào),又組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動。
特點(diǎn):富有節(jié)奏感、爆發(fā)力強(qiáng)在舞動時大幅度的舞步表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感,肢體所做的動作較其他舞蹈更為夸張。對于不愛動、不愛說話、孤僻膽怯的孩子,可以有助于他們保持思維敏捷,培養(yǎng)孩子自信、樂觀、堅(jiān)持的性格,增強(qiáng)健康體魄。
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蘭老師丨街舞老師
主攻:hiphop
1.中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會爵士舞一、二、三、四級授課教師、2.CSDA中國總局街舞考級單位考官、中國舞蹈家協(xié)會街舞藝術(shù)考級1-3教師資格、3.2017年7月陜西省舞動夢想國際少兒流行舞大賽爵士舞教材展示、4.2017年8月參加全國大學(xué)生體育協(xié)會街舞培訓(xùn)上海站、5.2017年11月參加西安T&Hcamp集訓(xùn)營、6.2018年3月參加西安T&H冬季第一期流行舞培訓(xùn)、7.2018年7月師從美國Dae Dae,workshop課程學(xué)習(xí)、8.2018年7月參加VBdance的寒假三期學(xué)習(xí)、9.2018年西安new dancer hippop課程學(xué)習(xí)、10.2018年11月被邀請參加紅舞鞋流行舞教材的編排、11.2019年8月參加這就是街舞成都暑期班培訓(xùn).、12.Just play just dance 天津國際大師課集訓(xùn)營、13.比賽就是江小白《just battle》、14.從業(yè)5年,具有獨(dú)特少兒編排和訓(xùn)練教學(xué)法
少兒學(xué)習(xí)街舞需要注意什么?
1、做熱身練習(xí)
不管是跳舞還是跑步,任何運(yùn)動前都要做熱身運(yùn)動,熱身運(yùn)動要先出汗,如果你沒有出汗,你就沒有達(dá)到熱身的效果,你應(yīng)該在訓(xùn)練街舞前一步兩步來調(diào)整你的關(guān)節(jié)。這個熱身過程也能調(diào)節(jié)好心率,而且是隨時隨地做熱身,一套合適的熱身動作,看起來就像是自己的身體隨著音樂的節(jié)奏而跳動。
2、不僅僅要熱身還要拉韌帶
正確熱身后,身體會自然升溫,做一些快速伸展運(yùn)動后,我們不要貪戀在拉伸運(yùn)動上,要繼續(xù)依靠力量進(jìn)行練習(xí),不要休息太長時間,熱身時我們不能使身體冷卻,在訓(xùn)練前不能停止冷卻,也不能讓身體感覺到冷,如果你覺得冷的時候就開始訓(xùn)練,你對自己的身體就不好。
3、訓(xùn)練連結(jié)動作
身體上的損傷,大多是因?yàn)槲枵咴谥貜?fù)高難度動作時,反復(fù)地只進(jìn)行一種訓(xùn)練,而大多數(shù)舞者在開始時就需要對基礎(chǔ)動作進(jìn)行訓(xùn)練,而不是重復(fù)地嘗試高難度動作,即使在做動作時也要學(xué)會使用連結(jié)動作。
學(xué)員評價
上周去上了體驗(yàn)課,老師教得很仔細(xì),盡管是體驗(yàn)課,都是正常對待,孩子很喜歡這個舞蹈老師的hiphop風(fēng)格,節(jié)奏感超級的Nice,對孩子身體的協(xié)調(diào)性的提高會有很大的幫助。這邊的課程安排也不錯,我們報了一個平時班,一周上幾節(jié)課,孩子交給國王的朋友我也放心,好評?。?!
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團(tuán),集團(tuán)總部位于北京。集團(tuán)下設(shè)國際兒童探索館,早教中心,幼兒園,藝術(shù)教育中心,家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地,專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn),全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點(diǎn),結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專.家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維;加強(qiáng)對美的感知力,提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
誠信至真方面
絕不虛假:1. 不說假大空話;2. 說話做事有依據(jù);3. 為人正直
不找借口:1. 百分百擔(dān)當(dāng)責(zé)任;2. 內(nèi)向思維不抱怨;3. 為工作成果負(fù)責(zé)
有責(zé)任心:1. 要求別人的自己先做到;2. 第一次把事情做好;3. 有主人翁意識
堅(jiān)守承諾:1. 答應(yīng)別人的事情要做到;2. 全力以赴達(dá)成既定目標(biāo)
值得信賴:1. 做事獨(dú)當(dāng)一面;2. 嚴(yán)于律己尊重他人;3. 利他,愛人,凡事感恩
探索創(chuàng)新方面
簡單直接:1. 復(fù)雜事情簡單化;2. 做事抓重點(diǎn);3. 凡是成果量化;4. 設(shè)定期限
精益求精:1. 把每件事做到極致;2. 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,持續(xù)反省和改進(jìn);3. 咬定目標(biāo),決不放棄
持續(xù)創(chuàng)新:1. 每周都有5小時以上的專題學(xué)習(xí);2. 每人會講一堂課;3. 每月一次主動變革帶來績效突破性提升
超出期望:1. 每天保.證用戶極致體驗(yàn);2. 給用戶驚喜感;3. 讓用戶重復(fù)使用
優(yōu)美的上課環(huán)境
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時
課程熱線:
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