兒童學街舞的好處有哪些?兒童學習街舞舞蹈可以增強孩子們的身體柔韌性。街舞比其他兒童舞蹈更靈活。同時,街舞舞蹈對兒童的身體素質有更高的要求。孩子們在學習街舞舞時必須做大量的訓練。這些訓練不僅提高了兒童的舞蹈學習水平,而且對兒童的身體素質也非常有益,特別是在身體成長和發(fā)展階段。讓孩子們在業(yè)余時間減少對手機和電視的依賴。
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街舞
街舞(Street Dance)是起源于美國,基于不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,zui早的街舞舞種為Locking,起源于20世紀六十年代。
Locking(鎖舞)起源于60年代,由Don Cambell領銜的The Lockers團隊發(fā)明,是zui早成型的街舞舞種。手腕手臂的快.速旋轉與指向,動作的突然定格,伴以各種拍手、跳躍及劈叉等技術為其主要特征。
Hip-Hop(嘻哈舞)起源于80年代末90年代初,是繼Breaking之后的第二種Hiphop舞蹈,是現(xiàn)在廣泛流行的街舞類型,嘻哈舞開始的原本意指B-Boy,后來才有人用MC唱的歌來跳舞,所以說跳Hip-Hop其實是一種后來的說法,B-Boy才是Hip-Hop的起源。
| 探索式教育理念
采用高瞻學前教育體系與PBL游戲式方案教學,專注兒童42項能力的培養(yǎng),根據(jù)幼兒的個性和愛好,以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性,不斷成長。
| 師資團隊
數(shù)百位中外兒童教育專.家、心理學家、社會學家、語言學家及科班專業(yè)老師強強聯(lián)手,打造多元化趣味課程。
| 硬件環(huán)境
特聘請日本著.名兒童環(huán)境設計師設計,校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等,各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修,健康環(huán)保,給您和孩子舒適的藝術學習環(huán)境。
| 多平臺資源
全國街舞文化推廣實驗校、考級定點單位、中華小記者綜合實踐基地、廣播電視臺合作單位、給孩子更多展示平臺,在讀學員曾參與陜西少兒春晚、絲路春晚、第十四屆全運會倒計時一周年活動排等平臺演出節(jié)目。
八大優(yōu)勢
專業(yè)
從設計開始就找的日本和國內頂.尖設計師設計,結合國外藝術設計理念,給孩子提供具藝術的學習環(huán)境。
安全
校區(qū)配備安保人員和安檢門;
國際標準的遠大負氧離子新風系統(tǒng)覆蓋上千平米的校區(qū);
配備國家標準規(guī)格的消防設備設施;
校區(qū)購買公共責任險;
校區(qū)360度球形高清監(jiān)控攝像頭,監(jiān)控室24小時專人值班。
配套
校區(qū)功能區(qū)域豐富【美甲區(qū)、健身區(qū)、繪本閱讀區(qū)、辦公區(qū)、兒童營養(yǎng)餐吧區(qū)等】
教室面積給與每個孩子延展空間3平方米,確保每個孩子上課需要;
三基色無閃頻護眼燈,愛護孩子眼睛;
巴黎歌劇院同款地膠或亞麻籽油地板,保護每一個孩子;
實木固定雙把桿設計,安全第一位。
師資
國內外數(shù)百位專.家團隊師訓,聘請?zhí)K時進將軍擔任藝術總設計師;
所有老師均藝術專業(yè)院校畢業(yè),和北京舞蹈學院,陜西師范大學,井岡山大學,西安音樂學院,西安體育學院均有合作;
3-5年專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,專職藝術教師崗位;
嚴格通過國王的師資培訓考評合格后,方可上崗入職。
課程
與北京師資團隊專.家共同研發(fā)KF探索式繪本舞蹈;
獨有的“探索式”理念課程融入各課程;
每年課程進行迭代升級,確保課程教授繼承傳統(tǒng),又可與時俱進。
四大跨界:藝術 閱讀 兒童心理 家庭教育;
七大融合:探索 繪本 劇目 考級 外教 游學體驗 競技比賽;
五大領域:健康 語言 藝術 科學 社會;
八大主題:自然 知識 親子 交往 生活習慣 自我認知 生活常識 傳統(tǒng)文化
體系
舞蹈課程教學不斷提升優(yōu)化;
語智口才獨.家3.0版本教材;
聲樂課程獨.家雙師課堂教學。
服務
獨有的校區(qū)家長服務功能區(qū),讓每個家長送孩子上課都是一種享受;
定期組織學員主題生日會,感受不同生日氛圍;
每周一次的家長服務課堂,溝通孩子學習情況;
定期組織學員主題活動;
演出
階段性學習匯報演出;
六一劇場演出;
春晚電視臺演出;
國內知名少兒節(jié)目演出,如:芝麻開門,星主播等;
北京新光影視圈演出,如:星光大道等;
美國百老匯演出機會。
西安國王的朋友少兒街舞培訓課程教學環(huán)境怎么樣?
來過西安國王的朋友少兒街舞培訓課程的學生都知道學校的教學環(huán)境非常好,學校位于交通便利的地方。環(huán)境干凈整潔,教室寬敞,設備齊全。不同種類的舞蹈由不同的老師來學習,這使得它非常專業(yè)。學校還設有休息區(qū),供學生勞逸結合。此外,學校師資力量雄.厚,學生學習氛圍濃厚,是學習街舞的不錯選擇。
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教學特點
街舞的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并頭、頸、肩、上肢、軀干等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協(xié)調,又組成各環(huán)節(jié)各部分獨立運動。
特點:富有節(jié)奏感、爆發(fā)力強在舞動時大幅度的舞步表現(xiàn)出復雜的舞感,肢體所做的動作較其他舞蹈更為夸張。對于不愛動、不愛說話、孤僻膽怯的孩子,可以有助于他們保持思維敏捷,培養(yǎng)孩子自信、樂觀、堅持的性格,增強健康體魄。
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蘭老師丨街舞老師
主攻:hiphop
1.中國藝術職業(yè)教育學會爵士舞一、二、三、四級授課教師、2.CSDA中國總局街舞考級單位考官、中國舞蹈家協(xié)會街舞藝術考級1-3教師資格、3.2017年7月陜西省舞動夢想國際少兒流行舞大賽爵士舞教材展示、4.2017年8月參加全國大學生體育協(xié)會街舞培訓上海站、5.2017年11月參加西安T&Hcamp集訓營、6.2018年3月參加西安T&H冬季第一期流行舞培訓、7.2018年7月師從美國Dae Dae,workshop課程學習、8.2018年7月參加VBdance的寒假三期學習、9.2018年西安new dancer hippop課程學習、10.2018年11月被邀請參加紅舞鞋流行舞教材的編排、11.2019年8月參加這就是街舞成都暑期班培訓.、12.Just play just dance 天津國際大師課集訓營、13.比賽就是江小白《just battle》、14.從業(yè)5年,具有獨特少兒編排和訓練教學法
幾歲的孩子可以開始學習街舞呢?
兒童從幼年開始學習跳街舞雖有許多好處,但也不宜過早,因為兒童尚處于發(fā)育發(fā)育階段,應避免對兒童骨骼造成傷害。推薦3歲以上開始學街舞,集體課每節(jié)課一般1小時左右,但不應超過1.5小時,中間要進行一到兩次短暫休息。
如兒童天資條件突出,熱愛舞蹈,愿意進行專業(yè)舞蹈學習,建議等到10歲以上為佳。由于專業(yè)舞蹈訓練強度大,時間長,對10歲以下兒童的生長發(fā)育極為不利。
學員評價
看了《這就是街舞3》后,內心也特別想讓孩子去學,覺得街舞能帶給孩子自信,選中了國王的朋友街舞體驗了一節(jié)課,然后接著在那學了不到兩個月的時間,孩子就有如此大的進步,內心甚是感激!
機構介紹
Institutions to introduce
國王的朋友藝術教育隸屬于國王的朋友教育集團,集團總部位于北京。集團下設國際兒童探索館,早教中心,幼兒園,藝術教育中心,家庭成長中心五大文化教育產業(yè)基地,專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術教育是經(jīng)國家教育部門批準,全國連鎖的少兒藝術品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點,結合數(shù)百位中外兒童教育專.家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術課程,發(fā)現(xiàn)藝術天賦和創(chuàng)造性思維;加強對美的感知力,提高藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)團隊合作意識,塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
誠信至真方面
絕不虛假:1. 不說假大空話;2. 說話做事有依據(jù);3. 為人正直
不找借口:1. 百分百擔當責任;2. 內向思維不抱怨;3. 為工作成果負責
有責任心:1. 要求別人的自己先做到;2. 第一次把事情做好;3. 有主人翁意識
堅守承諾:1. 答應別人的事情要做到;2. 全力以赴達成既定目標
值得信賴:1. 做事獨當一面;2. 嚴于律己尊重他人;3. 利他,愛人,凡事感恩
探索創(chuàng)新方面
簡單直接:1. 復雜事情簡單化;2. 做事抓重點;3. 凡是成果量化;4. 設定期限
精益求精:1. 把每件事做到極致;2. 高標準嚴要求,持續(xù)反省和改進;3. 咬定目標,決不放棄
持續(xù)創(chuàng)新:1. 每周都有5小時以上的專題學習;2. 每人會講一堂課;3. 每月一次主動變革帶來績效突破性提升
超出期望:1. 每天保.證用戶極致體驗;2. 給用戶驚喜感;3. 讓用戶重復使用
優(yōu)美的上課環(huán)境
體驗課預約試聽
倒計時
課程熱線:
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