上海秦漢胡同培訓(xùn)班

一、培養(yǎng)目標

本課程培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂基礎(chǔ)理論知識和專門知識及葫蘆絲基本演奏技能，具備一定的葫蘆絲演奏水平，良好的葫蘆絲視奏能力和音樂素養(yǎng)。為高等專業(yè)院校和藝術(shù)團體輸送高素質(zhì)的專業(yè)人才。

二、適用對象：

1. 喜歡葫蘆絲，喜歡音樂，想豐富自己生活的業(yè)余愛好者

2. 想原自己一個音樂的夢想

3. 想在別人面一展自己的風(fēng)采

4. 想?yún)⒓颖荣惢蚱鳂房荚嚨膶W(xué)員

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1. 了解葫蘆絲常識，學(xué)習(xí)葫蘆絲演奏姿勢，持法，指法，演奏方法，演奏技法，調(diào)音技巧，呼吸方法等理論知識；

2. 樂理基礎(chǔ)知識，識譜；

3. 進行葫蘆絲姿勢，持法，指法，演奏方法，演奏技法，調(diào)音技巧，呼吸方法等基本練習(xí)；

4. 學(xué)習(xí) 一些簡單曲目的演奏。

四、葫蘆絲考級:

通過葫蘆絲考級（0-3）級。

顫音。顫音是由兩個不同音高的音快速交替出現(xiàn)而構(gòu)成。具體要求是原音發(fā)出后緊接著快速而均勻的開閉其上方二度或三度音的音孔，符號為“tr”或 “tr ～～～～ ”

疊音、打音。兩種演奏的技法和效果上差不多，關(guān)于它們的定義也是各執(zhí)一詞。就是在某個音出現(xiàn)前的瞬間加奏一個時值極短的高二度過三度的音，疊音用符號“ 又 ”表示，打音用符號“扌”表示。

教學(xué)方式

小班教學(xué)，理論也實際演奏練習(xí)想結(jié)合。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后真正學(xué)會葫蘆絲的演奏技巧，能夠單獨演奏表演。

課程收益

學(xué)習(xí)樂器有助于小孩提高學(xué)習(xí)成績和防止老年人大腦退化。因為在練習(xí)的過程中，身體各部位需要協(xié)同配合，真正做到了一心多用。

葫蘆絲教學(xué)理念

葫蘆絲的特點

葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸，柔美，典雅，簡單易學(xué)，小巧易攜帶等特點，近年來受到廣大中小學(xué)生，音樂愛好者及中外友人的喜愛。

體會傳統(tǒng)文化

秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)旨在讓學(xué)員在學(xué)習(xí)葫蘆絲同時，了解葫蘆絲的歷史、文化背景，通過葫蘆絲的學(xué)習(xí)，對傳統(tǒng)文化及民族文化又更進一步、深一步的理解。

右手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉第一、二、三個音孔，拇指拖于主管下方。左手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚 分別開閉，第四、第五、第六音孔，拇指開開位于主管前下方的第七音孔。深呼吸、吸入的氣盡可能多一些，吸氣后、氣息下沉， 使氣流在有控制的情況下有節(jié)制的均勻向外呼出，氣息要平穩(wěn)、不可忽強忽弱。