上海秦漢胡同培訓(xùn)班

招生對(duì)象及班型：

（5歲以上）：葫蘆絲0基礎(chǔ)班、葫蘆絲提高班。

成人：成人葫蘆絲0基礎(chǔ)班、成人葫蘆絲提高班。

教學(xué)理念：

葫蘆絲因其音色獨(dú)特優(yōu)美，外觀古樸，柔美，典雅，簡(jiǎn)單易學(xué)，小巧易攜帶等特點(diǎn)，近年來(lái)受到廣大中小學(xué)生，音樂(lè)愛(ài)好者及中外友人的喜愛(ài)。

旨在讓學(xué)員在學(xué)習(xí)葫蘆絲同時(shí)，了解葫蘆絲的歷史、文化背景，通過(guò)葫蘆絲的學(xué)習(xí)，對(duì)傳統(tǒng)文化及民族文化又更進(jìn)一步、深一步的理解。

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握葫蘆絲的基礎(chǔ)演奏方式。

2、熟練掌握葫蘆絲演奏技巧。

3、了解葫蘆絲的歷史，并由此體會(huì)傳統(tǒng)文化以及民族文化。

教學(xué)方式：

小班教學(xué)，理論也實(shí)際演奏練習(xí)想結(jié)合。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后真正學(xué)會(huì)葫蘆絲的演奏技巧，能夠單獨(dú)演奏表演。

葫蘆簫是很有特色的樂(lè)器，形狀和構(gòu)造別具一格。它由一個(gè)完整的葫蘆，3根竹管和三枚金屬簧片組成，通體長(zhǎng)約30厘米。

在葫蘆的柄端，插一竹管為吹口，整個(gè)葫蘆做氣箱，葫蘆底部插進(jìn)3根粗細(xì)不同的竹管，每根插入葫蘆中的竹管部分，鑲有一枚銅質(zhì)或銀質(zhì)簧片。

中間的竹管最粗，上面開著7個(gè)(正6背1)音孔，可吹出由g~g''一個(gè)八度的旋律音，稱為主管。兩旁的副管，上面只設(shè)簧片，不開音孔，只能發(fā)出與主管共鳴的和音，通常是較細(xì)的竹管發(fā)a音，最細(xì)的發(fā)e''音。

學(xué)吹葫蘆絲能有效克服口吃和醫(yī)治口吃。葫蘆絲的長(zhǎng)音練習(xí)，可練習(xí)胸腹式呼吸，放松喉部和腹部，解決口吃患者說(shuō)話喉部、腹部緊張，使它們放松;雙吐練習(xí)鍛煉了舌頭的靈活性，增強(qiáng)了舌頭的力量，有效解決口吃患者口齒不清的問(wèn)題。如果一位口吃患者能學(xué)到六級(jí)，口吃毛病一般就自然消失了。

學(xué)吹葫蘆絲能提高人的說(shuō)話速度，說(shuō)話能力自然提高，同時(shí)說(shuō)話氣力足。

葫蘆絲除具有較高的藝術(shù)審美價(jià)值外，還有著其它的一些特殊藝術(shù)功能。

①修身養(yǎng)性，平心靜氣的保健功能。葫蘆絲的吹奏及它優(yōu)美的音色可以調(diào)節(jié)情感，消除疲勞，消除愁苦、郁悶的心情，讓身心得到愉悅和放松，確實(shí)可以達(dá)到修身養(yǎng)性，平心靜氣的功效。

②審美教育功能。葫蘆絲文化藝術(shù)能潛移默化，寓教于樂(lè)，以情感人，陶冶人們的思想情操，激發(fā)人們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)葫蘆絲可以改善一個(gè)人的性情，增進(jìn)人的情感交流。

人們通過(guò)賞析或?qū)W習(xí)吹奏葫蘆絲也同時(shí)學(xué)習(xí)和繼承了這一古老文化藝術(shù)的文化內(nèi)涵，當(dāng)聽到悠悠的《竹林深處》，人們就能感受到傣族溫柔多情的民族性格。