杭州秦漢胡同

古琴是如何考級(jí)的？

不用全部學(xué)會(huì)，但是要會(huì)絕大多數(shù)。是自選曲目，一般是自選一首，要用一定技術(shù)含量的，但在你演奏之前要報(bào)取名。 譜子必須得背會(huì)。 如果是跟著老師的話，那就讓他幫你選，要交100或100多的報(bào)名費(fèi)，每個(gè)地方都不一樣的。 不一定得一級(jí)一級(jí)的考，我就考了4次，就到了10級(jí)了，我是考了4 6 9 10這4級(jí)。 還有是剛過，中等，和優(yōu)秀之分，一般都可以過，但如果你考優(yōu)秀的話可以連跳好幾級(jí)，會(huì)比較省錢

學(xué)習(xí)古琴的費(fèi)用

先秦：西周時(shí)的鐘儀是現(xiàn)存記載中最早的一位專業(yè)琴人 。在《詩經(jīng)》等文學(xué)作品中也有大量關(guān)于琴的記載，戰(zhàn)國時(shí)期隨著音樂的發(fā)展，琴樂也得到了很大地發(fā)展和普及，從而涌現(xiàn)了大量的琴人，如伯牙與鐘子期的高山流水遇知音的精典千古傳誦。琴作為主要的樂器，被賦予禮制修心養(yǎng)性的功能和審美，所謂“君子之近琴瑟，此儀節(jié)也，非以慆心也”和“士不故不撤琴瑟” 。

古琴的彈奏-演奏名家-現(xiàn)代

龔一老師比較注重琴韻，沉穩(wěn)，現(xiàn)在加入了一些現(xiàn)代的地方音樂特色，他的風(fēng)格我十分喜歡
李祥霆老師的功底十分醇厚，基本上每次演出都是即興表演，創(chuàng)造力很強(qiáng)
趙家珍是我認(rèn)為不夠格冠上演奏家的級(jí)別的人，聽說龔一老師早就不教她了。11月底的那次眾古琴演奏家齊聚演出上，她彈得的那首曲子真是讓我明白了什么是古琴噪音！曲子后半部分節(jié)奏比較快，好多音她根本就來不及彈上去，還有好多的雜音，掐的時(shí)候全都是敲擊琴面的聲音，完全聽不到琴音，基礎(chǔ)不好，手法太粗糙，動(dòng)作的幅度太大。氣勢是挺大的就是一看這動(dòng)作就是彈古箏的手勢，完全把古琴的那股韻味給抹殺了。

學(xué)習(xí)古琴的好處

修身養(yǎng)性
提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)，自古，中國歷代文人皆講求“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，每當(dāng)文人抑郁不得志之時(shí)，通常選擇由儒入道，將關(guān)注點(diǎn)從紛攘的外界拉回到豐富的內(nèi)心，逍遙隱逸，寄情山水，親近廣闊的大自然。撫琴作為修身養(yǎng)性的方式之一，令歷代文人雅士為之沉醉而解脫釋懷。這正如嵇康在《琴賦》當(dāng)中所言：“物有盛衰，而此（古琴）無變；滋味有猒，而此不勌，可以導(dǎo)養(yǎng)神氣，宣和情志，處窮獨(dú)而不悶者，莫近于音聲也。是故復(fù)之而不足，則吟詠以肆志，吟詠之不足，則寄言以廣意”。