平面設(shè)計培訓
分階式教學模式,由淺入深
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文員助理會電腦常用的辦公軟件工作,電腦上的基本操作也很熟練,其領(lǐng)悟能力也還不錯,這時他們進行平面設(shè)計的學習,很容易學會。
設(shè)計師也有和平面相同的軟件,在技法這塊學起來會很快,也都是設(shè)計類專業(yè),也有圖文排版,配色經(jīng)驗,設(shè)計師轉(zhuǎn)平面設(shè)計是適合的。
整天在學校教書育人,工作和工資都穩(wěn)定,時間多,老師本身就愛學習,學習領(lǐng)悟力,自身的理解能力強,學平面設(shè)計是很快學會。
廠工能吃苦耐勞,關(guān)鍵工資還不高,想學習一個技能的話,他們肯定會全力學習,有這個激情毅力,堅持去學平面設(shè)計也是能學會的。
1、大學生和畢業(yè)生。許多大學生畢業(yè)后面臨著嚴峻的就業(yè)問題,而學校卻沒有學好自己的專業(yè)技能。在業(yè)余時間學習平面設(shè)計是明智的選擇。這樣在大學時期學好了平面設(shè)計技能,畢業(yè)了就不用擔心沒有工作。很多不同專業(yè)方向的同學,都可以轉(zhuǎn)學平面設(shè)計。2、想轉(zhuǎn)行的在職人員?,F(xiàn)在從事其他行業(yè)的在職人員轉(zhuǎn)行做平面設(shè)計也并不是難事??梢赃x擇報班系統(tǒng)學習平面設(shè)計,從0基礎(chǔ)學起。只要你用心跟班去學都可以很快學會,學成以后,薪資待遇也會提高一個檔次。如果你是讀設(shè)計行業(yè)的或者從事設(shè)計行業(yè),想轉(zhuǎn)行做平面設(shè)計,就更有優(yōu)勢,學起來會更加快速上手和領(lǐng)悟。
平面設(shè)計培訓課程
Photoshop軟件:了解圖像基本操作、選區(qū)、圖層、繪畫、顏色調(diào)整、照片修飾、路徑、文字、濾鏡、動畫、動作等功能,深入剖析了圖層、蒙版和通道等軟件核心功能與應用技巧。
llustrator軟件:學會圖形繪制,漸變及漸變網(wǎng)格的編輯,顏色的編輯,矢量圖的效果處理,畫稿上色,三維效果的制作,圖表的創(chuàng)建和編輯,混合和蒙版的使用。
Coreldraw軟件:圖形的創(chuàng)建、卡通畫制作設(shè)計、字體設(shè)計、段落文本的編輯排版與圖文混排、目錄制作、標志、DM單頁彩頁、單據(jù)表格、門票、戶外廣告設(shè)計、海報招貼、包裝等排版實例。
字體設(shè)計:平面廣告所用的文字,分印刷體與手寫體兩種,采用何種字造型,主要看設(shè)計的藝術(shù)效果而定。
Logo設(shè)計:Logo是徽標或者商標的英文說法,起到對徽標擁有公司的識別和推廣的作用,通過形象的logo可以讓消費者記住公司主體和品牌文化,logo設(shè)計也是各種各類,有文字logo、圖形logo、圖像logo、 還有結(jié)合廣告語的logo等。
名片設(shè)計:名片設(shè)計需了解尺寸、版式、商業(yè)名片、公用名片、個人名片、名片質(zhì)料和印刷方式。
企業(yè)VI設(shè)計:通譯為視覺識別系統(tǒng),是CIS系統(tǒng)具有傳播力和感染力的部分,是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識別符號,以豐富的多樣的應用形式,在廣泛的層面上,進行直接的傳播。
DM廣告設(shè)計:廣義上包括廣告單頁,如大家熟悉的街頭巷尾、商場超市散布的傳單,肯德基、麥當勞的優(yōu)惠券,狹義的指裝定成冊的集納型廣告宣傳畫冊,頁數(shù)在20多頁到200多頁不等。
產(chǎn)品包裝設(shè)計:運用美學原則,通過形態(tài)、色彩等因素的變化,將具有包裝功能和外觀美的包裝容器造型,以視覺形式表現(xiàn)出來。
平面廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、DM廣告設(shè)計、海報設(shè)計、POP廣告設(shè)計、書籍設(shè)計等。
主要從事于UI設(shè)計、高級網(wǎng)頁設(shè)計、移動應用界面設(shè)計、人機交互、包裝設(shè)計等。
主要從事淘寶美工、電商設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站管理、多媒體界面設(shè)計與制作。
對比手法。事實上,這是一種眾所周知的“前后”解釋方法。在此之前,人們經(jīng)??吹礁鞣N各樣的美容廣告,比如手術(shù)前后。作為一種常見而有效的表達方式,可以說所有的藝術(shù)都得益于比較的表達方式。它不僅使廣告主題加強了表現(xiàn)力度,而且飽含情趣,擴大了廣告作品的感染力。 對比手法運用的成功,能使貌似平凡的畫面處理隱含著豐富的意味,展示了廣告主題表現(xiàn)的不同層次和深度。它把作品中所描繪的事物的性質(zhì)和特點放在鮮明的對照和直接對比中來表現(xiàn),借彼顯此,互比互襯,從對比所呈現(xiàn)的差別中,達到集中、簡潔、曲折變化的表現(xiàn)。通過這種手法更鮮明地強調(diào)或提示產(chǎn)品的性能和特點,給消費者以深刻的視覺感受。
1.平面設(shè)計就業(yè)情況怎么樣?
2.平面設(shè)計沒有創(chuàng)意怎么辦?
3.怎么制作廣告平面設(shè)計圖?
4.平面設(shè)計需要學什么內(nèi)容?
5.新手怎么成為平面設(shè)計師?
6.什么人適合學平面設(shè)計?
7.平面設(shè)計怎樣更有整體感?
8.平面設(shè)計要有怎樣的創(chuàng)意?
在選擇培訓機構(gòu)時,我們首先要看機構(gòu)的實力。目前,平面設(shè)計培訓學校的廣告隨處可見,各培訓學校的實力也參差不齊。廣告中一定有夸張之處。如果你想了解培訓學校的聲譽,那一定是真的,可以多種渠道打聽,多去對比選擇一家口碑好的學校,如果口碑都不好,你就更不用指望培訓機構(gòu)能靠譜了。學校的辦學時長往往也能體現(xiàn),越長的機構(gòu)往往口碑也會越好。另外,學校的實力也可以從是否有政府扶持,有沒有企業(yè)合作,以及辦學規(guī)模等等方面。
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