濰坊硅谷教育

國(guó)內(nèi)各高等學(xué)校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚，平面設(shè)計(jì)人才的培育遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。故此，平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這就必然需要培養(yǎng)大量有實(shí)力的平面設(shè)計(jì)師，來服務(wù)于平面設(shè)計(jì)行業(yè)，滿足市場(chǎng)需求。

對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的理解能力

對(duì)于任何設(shè)計(jì)來說，對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的理解是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。這直接關(guān)系到設(shè)計(jì)師的理解能力，也就是說，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的人應(yīng)該有較強(qiáng)的理解能力，以便在接受項(xiàng)目時(shí)能夠很好的與客戶溝通。

剛接觸平面設(shè)計(jì)的新人，在與客戶溝通的時(shí)候，往往只是把客戶說的話寫下來，回去做設(shè)計(jì)，卻沒有深刻理解客戶需求背后的真正設(shè)計(jì)訴求，所以需要一改再改。

作為一名平面設(shè)計(jì)師，有足夠的理解能力作為了解客戶話語背后含義的基礎(chǔ)，并嘗試挖掘客戶的潛在需求，往往會(huì)取得意想不到的效果。這將使設(shè)計(jì)內(nèi)容的方向更加清晰，避免了很多雙方之間的歧義，導(dǎo)致反復(fù)修改甚至不信任設(shè)計(jì)師的情況。

多看

想要提高自己的平面設(shè)計(jì)水平，需要養(yǎng)成借鑒習(xí)慣。什么是借鑒?是觀察研究?jī)?yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品，提高自己的設(shè)計(jì)欣賞水平。借鑒不是抄襲，這一點(diǎn)必須清楚!看多了，學(xué)多了，自然也會(huì)形成自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維!