零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)要學(xué)什么
4.進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)，制作自己的作品
設(shè)計(jì)師必須要有自己的作品，不能總是抄襲別人，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。有自己的想法和自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，那才是真正的設(shè)計(jì)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人作品的精髓，但這并不等同于抄襲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的排版、配色和創(chuàng)意，然后通過(guò)自己的思考做出自己的作品。
學(xué)員感言
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領(lǐng)先的學(xué)習(xí)氛圍很好，這個(gè)當(dāng)然和領(lǐng)先的全體老師們的工作態(tài)度和對(duì)待學(xué)生的積極性是密不可分的。整個(gè)學(xué)校 上下都充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和工作的氣氛，工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合讓我就充滿(mǎn)了力量和希望。
“來(lái)到領(lǐng)先教育培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)青春的正能量”
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大學(xué)畢業(yè)，一直找不到合適的工作，直到來(lái)到領(lǐng)先以后，讓我學(xué)到了大學(xué)四年都沒(méi)有學(xué)到的東西， 說(shuō)真心話(huà)，我真的特別感激學(xué)校，感激教我課的各位老師，真的特別謝謝你們！
“領(lǐng)先教育讓我的人生得到了改變”
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對(duì)生活，對(duì)未來(lái)工作的茫然，這是我來(lái)領(lǐng)先之前很長(zhǎng)一段時(shí)間的狀態(tài)，后來(lái)一直找學(xué)校，也看了很多， 來(lái)到領(lǐng)先以后，我也猶豫過(guò)，可是隨著學(xué)到的東西越來(lái)越多，我真的特別開(kāi)心，真心謝謝！
“沒(méi)有領(lǐng)先，就沒(méi)有我的現(xiàn)在”
學(xué)平面要掌握哪些軟件？
什么樣的人，比較適合選擇平面設(shè)計(jì)？
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01
剛畢業(yè)的學(xué)生
大學(xué)、高中剛畢業(yè)，期待學(xué)一門(mén)有前景的技術(shù)，選擇平面設(shè)計(jì)是你不二的選擇。
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02
跨專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行
非室內(nèi)或家裝行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀，學(xué)一門(mén)靠譜有前景、易學(xué)的技術(shù)。
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03
無(wú)基礎(chǔ)、但有興趣
對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想通過(guò)學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)獲得工作能力，升值加薪。
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04
相關(guān)專(zhuān)業(yè)想提升
學(xué)過(guò)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)或視覺(jué)傳達(dá)等專(zhuān)業(yè)但無(wú)法勝任工作崗位，想進(jìn)一步提升自己，升值加薪。
8大技能+實(shí)操實(shí)訓(xùn) 讓你晉級(jí)設(shè)計(jì)大神
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字體應(yīng)用
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版式布局
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色彩運(yùn)用
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Logo設(shè)計(jì)
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名片設(shè)計(jì)
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海報(bào)設(shè)計(jì)
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包裝設(shè)計(jì)
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書(shū)籍裝幀
上課就是實(shí)訓(xùn)，實(shí)操+干貨=畢業(yè)就相當(dāng)于有經(jīng)驗(yàn)
怎么學(xué)好平面設(shè)計(jì)
校園環(huán)境展示
烏市領(lǐng)先教育培訓(xùn)中心
烏魯木齊市沙依巴克區(qū)領(lǐng)先教育培訓(xùn)中心，正式成立于2005年12月9日，是一所隸屬于烏市沙區(qū)教育局、民政局下屬的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)(辦學(xué)許可證號(hào): 6501027000065，組織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)為:78179250-5)，是一所專(zhuān)業(yè)致力于技能教育的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校志在成為新疆多元化-站式教育培訓(xùn)基地，40多名教職員工攜多年管理及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格遵守專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“用學(xué)員作品證明實(shí)力，用就業(yè)率樹(shù)立口碑、用實(shí)干贏(yíng)得信譽(yù)、用人才回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)特色，致力于打造成為新疆本土教育行業(yè)第一品牌。
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學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)可以從事哪些工作
實(shí)際上在當(dāng)前環(huán)境下,平面設(shè)計(jì)師就業(yè)范圍更廣泛,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)是開(kāi)放源代碼的設(shè)計(jì),大部分設(shè)計(jì)已經(jīng)都達(dá)到了通透,平面設(shè)計(jì)也與其他各行各業(yè)有著密切的聯(lián)系,無(wú)論是宣傳什么，都與平面設(shè)計(jì)分不開(kāi)。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)通?？梢詮氖戮W(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、高級(jí)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、藝術(shù)總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)等工作。
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