平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
理論+實(shí)操結(jié)合有效學(xué)習(xí)
點(diǎn)擊咨詢(xún)您當(dāng)前的位置: 其它設(shè)計(jì)師培訓(xùn) > 其它平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) > 綿陽(yáng)廣告平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
行業(yè)門(mén)檻低:平面設(shè)計(jì)師崗位47%僅要求專(zhuān)科學(xué)歷
平面設(shè)計(jì)師工作壓力小,環(huán)境放松,一般情況無(wú)須加班
無(wú)論何種行業(yè)與公司,都需要平面設(shè)計(jì)師的加盟
平面創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/廣告公司平面制作、廣告公司噴繪/印刷公司排版/設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)軟件制作廣告,包裝,DM單,名片等
實(shí)用型營(yíng)銷(xiāo)策劃平面廣告設(shè)計(jì):
相關(guān)課程請(qǐng)咨詢(xún)
由高級(jí)工程師主講, 具系統(tǒng)理論基礎(chǔ); 20多年專(zhuān)業(yè)電腦制圖經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)教學(xué)。
課程內(nèi)容
CAD基礎(chǔ)知識(shí),建筑CAD基礎(chǔ)知識(shí),總平面圖的繪制,建筑平面圖繪制,建筑立面圖的繪制,建筑剖面圖的繪制(外墻身詳圖、衛(wèi)生間放大圖等)全面掌握一整套建筑施工圖的專(zhuān)業(yè)制圖、識(shí)圖和熟練的CAD輔助設(shè)計(jì)制圖等。
課程內(nèi)容
Auto CAD 、3dsmax、lightcape、photoshop、vray等軟件為媒體,施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué)通過(guò)前期所學(xué)的施工圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖,并全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程以及效果圖后其合成處理的典型技法
課程內(nèi)容
施工圖效果圖課程物全部?jī)?nèi)容,達(dá)到行業(yè)需要的獨(dú)立設(shè)計(jì)制作要求,我們?cè)黾铀暮L赜械臓I(yíng)銷(xiāo)管理方面訓(xùn)練,把賞培養(yǎng)成具一定手繪能力,一定審美觀念,并能完成預(yù)算、設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售等全套的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作,達(dá)設(shè)計(jì)師所應(yīng)該具有的技能。
完善的課程體系
Curriculum elements強(qiáng)化設(shè)計(jì)理論知識(shí)
強(qiáng)化主畫(huà)面延展能力
強(qiáng)化優(yōu)秀視覺(jué)出產(chǎn)能力
掌握物料制作落地輸出
系統(tǒng)培養(yǎng)視覺(jué)思路和工作素養(yǎng)
強(qiáng)化版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
具有如此多優(yōu)點(diǎn)的平面設(shè)計(jì)技能很快就能上手。雖然零基礎(chǔ)小白從一開(kāi)始就精通并不容易,但你可以在一周內(nèi)獨(dú)立操作一些基礎(chǔ)軟件,在一個(gè)月內(nèi)了解一個(gè)圖形設(shè)計(jì)軟件,三個(gè)月內(nèi)可能就能獨(dú)立使用多個(gè)軟件。但并不是每個(gè)人都能成為優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師。平面設(shè)計(jì)的研究是無(wú)窮無(wú)盡的。不斷學(xué)習(xí),突破自我,擁有靈活的想法和創(chuàng)造性的想法是我們不斷進(jìn)步的能力。
由全職平面設(shè)計(jì)老師授課教學(xué),課程更專(zhuān)業(yè)性,更有效地提高學(xué)習(xí)效果。
以市場(chǎng)潮流設(shè)計(jì)理念貫穿實(shí)戰(zhàn)課程,詳細(xì)教授設(shè)計(jì)知識(shí),課程實(shí)用性強(qiáng)。
小班化教學(xué),老師可全程詳細(xì)了解學(xué)員掌握程度,手把手教學(xué)。
平面設(shè)計(jì)技術(shù)含量很高。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)注重能力和技術(shù)的社會(huì)。今天,隨著高等教育的普及,高技術(shù)人才往往在市場(chǎng)上占據(jù)主導(dǎo)地位。平面設(shè)計(jì)是一種視覺(jué)藝術(shù),它用智慧創(chuàng)造人類(lèi)直觀的感受。它神奇地將自己的精彩思想融入到自己的作品中,并反映了商業(yè)意愿。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)