南寧好點的Photosho

南寧天琥設計學校是天琥教育南寧分校區(qū)，天琥教育是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗豐富的專家打造的全新培訓機構，是以電腦應用，電腦設計類為主的培訓基地，是國家出色設計師實訓基地，華南區(qū)指定認證考試中心；國內(nèi)少數(shù)的純粹園林專業(yè)效果圖、景觀設計師培訓基地；南寧天琥設計地處廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)火炬路一號創(chuàng)業(yè)大廈，緊鄰廣西大學。天琥教育匯集了年青的設計師以及計算機軟硬件專家，有著精湛的專業(yè)技術水平、作為教育工作者的社會責任感和敬業(yè)精神，學校組建了一支富有夢想、充滿活力與激情 ，同時執(zhí)行能力超強的隊伍。

培訓優(yōu)勢：

學習有保障——課程+資深老師授課 +嚴格教學管理。

品牌有保障——全國連鎖品牌 +15年專注設計培訓。

服務有保障——一次選擇終生服務 +免費重修學會。

就業(yè)有保障——20000家就業(yè)合作企業(yè)。

晉升有保障——技能培養(yǎng)+素質(zhì)訓練+晉升更易更快。

開設課程主要有五類：3D效果圖表現(xiàn)類（CAD繪圖），平面廣告類，網(wǎng)頁設計類，產(chǎn)品設計/3D室內(nèi)設計、電商設計類等。專業(yè)學習模塊近50個，組合靈活，時間充分，個性化的課程設置，配合創(chuàng)辦的教學方法，真正 實現(xiàn)高效學習的目標。

課程優(yōu)勢：

“高、快、新、全“四大特色，獨立自主研發(fā)的教學體系成熟。所有課程均是根據(jù)市場就業(yè)需要，并結合設計專業(yè)的特點，系統(tǒng)地開發(fā)出具有天琥知識產(chǎn)權的熱門課程。

師資團隊：

該校的師資結構有兩大特點：一是過硬的設計能力，學校的老師均來自各大廣告公司或者建筑院；二是良好的講課能力，真正避免“會做不會教”的窘?jīng)r。

成功案例：

林俊凱，教師職稱：教學經(jīng)理

主講課程：室內(nèi)設計

教學理念：用最簡單的方法，教出比較好的效果。

學員心聲： 與天琥的結緣，始于大學期間，參加天琥的一次室內(nèi)設計培訓。2012年，天琥全面擴大辦學規(guī)模，急需室內(nèi)設計講師。在當時培訓老師梁子豪的推薦下，林老師走進了天琥，除了擔任室內(nèi)設計講師，同時 兼任影視特效、3D環(huán)游動畫講師。記得弟一次上大型公開課，我講的主題是《玩轉AE特效》，一次面對200多個學生，能否講好，心理根本沒底。我把黃海躍老師的公開課視頻拿出來反復觀看，他講的每一句話，我都 抄寫下來，研究他的講課思路，白天對著同事，晚上回家對著鏡子，一次次不斷的試講。雖然弟一次公開課，現(xiàn)在看視頻回顧，缺陷真的太多，但已勇敢的踏出了弟一步，這里要感謝蔡校對我的信賴，林老師說。

劉清武，就職崗位：設計公司總經(jīng)理

學習感言：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。來天琥學習前，我在一個小公司做平面設計的工作。每天上班下班，工作對我而言就是完成每天的任務，所謂的熱情早已消耗在日復一日的重復中，更沒有對自己未來的 明確規(guī)劃。一次偶然的機會，我在網(wǎng)上看到天琥的網(wǎng)站，上面有很多關于設計的新穎的理念，出色老師的介紹，還有成功學員的作品展示。看到那些作品，我自慚形穢。抱著提升自己改變現(xiàn)狀的目的，我報了天琥的 室內(nèi)綜合班課程。在天琥學習的日子非常開心，老師們的認真負責、同學們的努力拼搏都給我留下了深刻的印象。在這樣的環(huán)境里，我也改變了以前懶懶散散的生活態(tài)度，開始努力學習。老師講解的知識點非常詳細 ，讓我沉迷。課后老師還會耐心細致地指導我們的練習作品，給我們提出修改和提升的意見。非常感謝天琥的老師對我的幫助和支持，在天琥，我學到的最有用的東西不是老師們交給我的設計技巧，而是他們所傳授 給我的設計理念。擁有自己的設計理念，這對一個設計師而言是非常重要的。此外，天琥的老師對工作的認真和對學員的負責也給我留下了深刻印象。我希望，以后進入天琥的每一位師弟師妹們都能在天琥找到自己 的人生方向，學有所得。