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愛達華職業(yè)培訓(xùn)中心

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福州鼓樓區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)

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班制:白天班

福州愛達華職業(yè)培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:福州市鼓樓區(qū)東街口東方百貨
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課程介紹

福州愛達華平面設(shè)計培訓(xùn)班



**階段 美術(shù)手繪

課程概述

素描

**素描幾何和靜物寫生,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基礎(chǔ)提高審美和造型能力。

色彩

色彩**眼、腦和生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的視覺效應(yīng)。熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設(shè)計中的應(yīng)用。

速寫

在**快、**短的時間內(nèi)熟練掌握物體的形體、造型變化以便做到快速、精確、完整表現(xiàn)。也是后期室內(nèi)手繪的入門課程。

POP手繪

POP設(shè)計的概念、廣告策劃、廣告的設(shè)計。廣告中的色彩應(yīng)用和字體設(shè)計,有助于掌握設(shè)計的精髓。掌握多種POP設(shè)計方法。


第二階段 平面視覺設(shè)計

課程概述

PhotoShop PS圖像處理軟件實踐性較強,對圖像進行摳圖、調(diào)色、修復(fù)、修補設(shè)計、排版制作等處理,變化出更為豐富的視覺設(shè)計,并且能夠激發(fā)學(xué)生的無窮創(chuàng)造力和想象空間。

Illustrator學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,更加方便地進行LOG0及CI設(shè)計,就會成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。

CorelDRAW**全方面的設(shè)計及功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中,制作矢量的插圖、設(shè)計及圖像,出色地設(shè)計公司標志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標識等。

InDesign學(xué)習(xí)排版設(shè)計的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,是出版物、書籍、報紙雜志等長文檔高級排版制作的專業(yè)軟件。

第三階段 實踐與設(shè)計理念

課程概述廣告設(shè)計

廣告、海報設(shè)計、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖與草圖繪制、POP設(shè)計、DM設(shè)計、沖擊消費者視覺感、實際案例系統(tǒng)講解廣告設(shè)計策略、定位。從零開始策劃并設(shè)計出一套完整的平面廣告。

字體設(shè)計

字體設(shè)計在平面設(shè)計中應(yīng)用極為廣泛,字體設(shè)計好壞直接關(guān)系到一個標志、一張海報等廣告媒介的成敗如何做好字體設(shè)計,對剛接觸設(shè)計行業(yè)的設(shè)計師是個頭痛的問題。

版式設(shè)計

版式設(shè)計理論全課程版式設(shè)計的范圍可涉及到報紙、雜志、書籍畫冊、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼、唱片封套等平面設(shè)計的各個領(lǐng)域標志設(shè)計

標志:英文為L0G0,是表明事物特征的記號。它以易識別的物象、圖形或文字符號為直觀語言,除表示什么,代替什么之外,還具有表達意義、情感和指令行動等作用。

畢業(yè)作品整理

以所學(xué)知識,重新梳理平時練習(xí)的案例,以企業(yè)設(shè)計師的思維重新定義設(shè)計作品的高度,完成具有高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計作品,迎接企業(yè)面試機會。


圖形創(chuàng)意

圖形創(chuàng)意在平面領(lǐng)域應(yīng)用相當廣泛如廣告、包裝、服裝等圖形創(chuàng)意的作用是關(guān)鍵的,使生活空間變得更加幻麗多彩!

包裝設(shè)計

手提袋、食品包裝、包裝箱、禮盒等系統(tǒng)講解;包裝設(shè)計的定位,包裝設(shè)計表現(xiàn)重點,包裝設(shè)計表現(xiàn)角度;包裝設(shè)計表現(xiàn)手法(包裝設(shè)計直接表現(xiàn)、包裝設(shè)計間接表現(xiàn))書籍裝幀設(shè)計

書籍封面設(shè)計、護封設(shè)計、書套設(shè)計、正文設(shè)計、扉頁設(shè)計。

(1)封面設(shè)計:

(2)版式設(shè)計:

(3)書形設(shè)計:

VI設(shè)計

VI即(Visual Identity),通譯為視覺識別系統(tǒng),設(shè)計到位的視覺識別系統(tǒng),是傳播企業(yè)經(jīng)營理念建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。

崗前綜合能力提升

就業(yè)心態(tài),面試技巧,團隊協(xié)作。學(xué)校給予就業(yè)服務(wù):每人多家企業(yè)挑選,對接好企業(yè)面接面試。學(xué)員就業(yè)后老師以輔導(dǎo)員的身份解決戈作中碰到的專業(yè)問題。

體驗課預(yù)約試聽

倒計時

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