東莞南城哪里可以學(xué)平面設(shè)計(jì)
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班制：周末班
東莞金狐教育
完善的課程體系
Curriculum elements-
設(shè)計(jì)理論學(xué)
強(qiáng)化設(shè)計(jì)理論知識(shí)
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cdr圖文排版
強(qiáng)化主畫(huà)面延展能力
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字體、色彩設(shè)計(jì)
強(qiáng)化優(yōu)秀視覺(jué)出產(chǎn)能力
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產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)
掌握物料制作落地輸出
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VIS企業(yè)手冊(cè)制作
系統(tǒng)培養(yǎng)視覺(jué)思路和工作素養(yǎng)
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id圖文排版
強(qiáng)化版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
年齡大，學(xué)歷低可以學(xué)平面設(shè)計(jì)嗎？
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)是沒(méi)有年齡要求的，一般建議是45歲以下都可以學(xué)，45歲以上找工作比較難。一般招聘平面設(shè)計(jì)師大多是設(shè)計(jì)劃公司，設(shè)計(jì)工作室，互聯(lián)網(wǎng)公司為主。當(dāng)然大部分企業(yè)招聘都要求有中專以上學(xué)歷，應(yīng)聘還是以設(shè)計(jì)水平為主，只需你有優(yōu)異的作品集，具備不錯(cuò)的設(shè)計(jì)水平和實(shí)力。面試官看了也是會(huì)放寬學(xué)歷的門(mén)檻，當(dāng)然，你也可以報(bào)一個(gè)學(xué)歷，就更好了。
你是否也有這些困擾？
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工資低工資4-5千,除了房租、水電,工作兩三年還是月光族
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沒(méi)前途每天上班在做沒(méi)有技術(shù)含星的工作,其實(shí)就是個(gè)打雜的
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工作累每天上班都有做不完的事情,經(jīng)常加班到家已經(jīng)深夜
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晉升難現(xiàn)在工作崗位晉升空間不大,升職加薪遙遙無(wú)期
適合人群
The course characteristic-
大學(xué)生
臨近畢業(yè)時(shí)間就緊張，實(shí)習(xí)難，找工作更難。難道畢業(yè)就失業(yè)？
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在職設(shè)計(jì)師
世界變化太快，只有薪水漲得慢!來(lái)這里提升自己，升職加薪不再難。
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前端工作者
碼農(nóng)轉(zhuǎn)型富有創(chuàng)意的平面設(shè)計(jì)師，對(duì)視覺(jué)呈現(xiàn)和交互體驗(yàn)有獨(dú)到見(jiàn)解
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傳統(tǒng)行業(yè)人員
其他行業(yè)在職人士，或者零基礎(chǔ)想轉(zhuǎn)行的人員。
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設(shè)計(jì)愛(ài)好者
對(duì)設(shè)計(jì)非常感興趣，想要進(jìn)入平面設(shè)計(jì)行業(yè)。
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相關(guān)行業(yè)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等
四大優(yōu)勢(shì)
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1
申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)
提供半天申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)，直觀清晰的了解課程，滿意即刻報(bào)名。
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2
專業(yè)培訓(xùn)
領(lǐng)域內(nèi)強(qiáng)大的師資陣容及結(jié)合理論+實(shí)操+綜合測(cè)評(píng)的教學(xué)模式。
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3
0元復(fù)訓(xùn)
享受回校復(fù)訓(xùn)的服務(wù)，讓您隨時(shí)接受新更新課程培訓(xùn)。
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4
就業(yè)服務(wù)
提供“培訓(xùn)—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”服務(wù)推薦就業(yè)，安排就業(yè)積極扶持創(chuàng)業(yè)。
即使沒(méi)有高學(xué)歷，也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)月入過(guò)萬(wàn)
作為一名平面設(shè)計(jì)師，即使沒(méi)有很高的學(xué)歷和顏值，只需有能拿得出手的作品，就可以找到一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)?？梢匀氁部梢约媛殻F(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，只需一技傍身，真正學(xué)的專業(yè)，才可以在職場(chǎng)中走的更遠(yuǎn)。具有平面設(shè)計(jì)水平高的人，隨著工作經(jīng)歷的不斷累積，上升空間仍是十分廣泛的，假定你設(shè)計(jì)的作品十分有創(chuàng)意，還能為企業(yè)帶來(lái)不錯(cuò)的獲利，輕松月收入過(guò)萬(wàn)也是能到達(dá)的。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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課程設(shè)置
課程設(shè)置由淺入深，循序漸進(jìn)，便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解；簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)員就業(yè)有質(zhì)量。
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實(shí)訓(xùn)講師
實(shí)訓(xùn)講師項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更豐富，更加貼合實(shí)際項(xiàng)目；試學(xué)15天，私人訂制，職業(yè)規(guī)劃師1v1服務(wù)。
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就業(yè)服務(wù)
就業(yè)后的學(xué)生有專門(mén)的老師進(jìn)行工作跟蹤和項(xiàng)目協(xié)助，便于學(xué)生盡快適應(yīng)職場(chǎng)工作和生活。
學(xué)平面設(shè)計(jì)有什么優(yōu)勢(shì)？
入門(mén)極快
具有這么多優(yōu)點(diǎn)的平面設(shè)計(jì)技能，雖然零基礎(chǔ)小白從入門(mén)到精通也不容易，只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)星期就可以獨(dú)立操作部分基礎(chǔ)軟件，一個(gè)月就可以了解某個(gè)平面設(shè)計(jì)軟件，三個(gè)月你就可能是可以獨(dú)立運(yùn)用多款軟件的才能了。但并不是每個(gè)人都能成為一名優(yōu)異的平面設(shè)計(jì)師，平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，不斷的學(xué)習(xí)，突破自己，具有靈活的構(gòu)思和創(chuàng)意點(diǎn)子才是我們不斷進(jìn)步的能力。
東莞金狐教育
金狐教育主營(yíng)業(yè)務(wù)為成人學(xué)歷教育，及專項(xiàng)技能培訓(xùn)、學(xué)員安置就業(yè)的一體化培訓(xùn)服務(wù)一站式教育。由國(guó)內(nèi)早一批成人學(xué)歷教育，國(guó)際資格認(rèn)證培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)支持，加之先天地理優(yōu)勢(shì)融合國(guó)家政策發(fā)展扶持而立。開(kāi)設(shè)的課程有成人學(xué)歷、IT培訓(xùn)、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱、健康管理師、執(zhí)業(yè)藥師等，創(chuàng)辦至今培訓(xùn)人數(shù)達(dá)近萬(wàn)人，幫助眾多學(xué)員找到更好的工作，獲得更高的收入。
一個(gè)好的平面設(shè)計(jì)師要具備哪些能力？
何為設(shè)計(jì)？從字面上去了解這兩個(gè)字就能看出，這是一件要花心思、動(dòng)腦筋的工作，一件好的平面設(shè)計(jì)作品需求處理許多問(wèn)題，比方精確的傳達(dá)信息、吸引顧客注意、給顧客留下形象、促進(jìn)顧客買(mǎi)單等等。所以平面設(shè)計(jì)師要盡量把每一個(gè)作品設(shè)計(jì)的漂亮，還要有創(chuàng)意，再加上因?yàn)榭蛻舨煌?、需求處理的?wèn)題不同，設(shè)計(jì)的需求也會(huì)非常多。所以，平面設(shè)計(jì)是重在創(chuàng)造性，而假定你是一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)造力的人，很難在平面設(shè)計(jì)這條路上走很遠(yuǎn)。
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