西安秦韻藝術

古箏培訓

古箏——被稱為“國琴”，距今已有二千多年的歷史，是中華民族優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化瑰寶之一，被稱為“民族樂器之王”，更有“東方鋼琴”的美譽。

古箏不僅悅耳動聽，雅俗共賞，而且入門簡 單、上手快，適合各年齡段、各階層人群學習。

初學者短期學習，便能彈奏動聽的樂曲及膾炙人口的曲目，收效明顯，是學習人數(shù)多的優(yōu) 秀樂器之一！

它的的主要代表作品有《高山流水》《漁舟唱晚》《戰(zhàn)臺風》《寒鴉戲水》等。

適用人群 ：適宜5歲以上孩子、白領、中老年朋友學習。

1、少年兒童（4歲以上）學習古箏，可以改變孩子的性格，讓好動（性格外向）的孩子靜下來、好靜（性格內向）的孩子動起來。

2、成年人（白領、大學生等）學習古箏，是緩解精神壓力、放松身心健康的良好途徑。

3、中老年人學習古箏，可以陶冶情操，提高記憶力，減緩大腦的衰退，豐富中老年朋友的業(yè)余生活！

學習專業(yè)的古箏基本指法，幫助孩子建立穩(wěn)定的基本技法的演奏狀態(tài)。

組合各種技法練習，鞏固單個技法的同時，進行簡 單的綜合運用，彈奏一些孩子耳熟能詳?shù)臍g快小樂曲。

學習社會考級1－3級的經(jīng)典曲目和練習曲：

《鳳翔歌》《老六板》《浪淘沙》《虞美人》《紫竹調》《紡織忙》《旱天雷》等等。

古箏是古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動，一弦一音，按五聲音階排列，早以25弦箏為多(分瑟為箏)，唐宋時有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的型號前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發(fā)明，163代表古箏長度是163厘米左右，21代表古箏弦數(shù)21根。

古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂器，屬于彈撥樂器。

提高形象思維的程度

即使在藝術領域，相同處于形象思維領域，其間也有區(qū)別．比方，書法、修建、雕塑等屬于確定性形象思維。因為它們都有特定的外形，而且不可變更。而只有當音樂一響起，你就只能靠自己的感覺去感受，你就很難說明音樂是某種形態(tài)。所以說音樂是zui高級的形象思維。

了解古箏培訓機構的教學環(huán)境。

在選擇古箏培訓機構時，更要注意師資的教學方法和課程的設置。教學是無形的，所以父母不能只是在市場上買蔬菜。他們需要了解古箏教學課程的每一個細節(jié)，查看課程的每一個環(huán)節(jié)，然后決定是否報名。二是古箏培訓機構的教學環(huán)境，這在很大程度上反映了古箏培訓機構的內在素質。硬件不是全部，但從硬件上，我們可以看出學校的用心程度和專業(yè)水平，判斷他們是否做扎實的教育，做優(yōu)質的古箏教育和培訓。

秦韻藝術

古箏培訓丨鋼琴培訓丨聲樂培訓丨竹笛培訓

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秦韻藝術培訓中心課程包括鋼琴 小提琴 古箏 吉他 聲樂 視唱練耳竹笛 葫蘆陶笛絲 等等，音樂藝考培訓，考級培訓，專業(yè)少兒 青少年 成人音樂培訓；我們定期為學員舉辦小型音樂會、考級等，在交流和展示中起到提高技藝、促進學習的作用。教師全程指導陪伴學員參加各類比賽、考級，使比賽和考級不再艱難，讓學員　應對。對學業(yè)特別繁忙的學員提供教師外派課程，針對器樂類學員提供陪同練習，專業(yè)老師輔導，使學員回課率更高，增強學習信心；師資簡介： 主講教師畢業(yè)于各專業(yè)院校，已從事多年的鋼琴、古箏、等培訓教學，對少兒考級和技能培訓有豐富的教學經(jīng)驗。自開班以來廣受學生及家長好評。

教學特色： 根據(jù)學員實際情況，以打基礎為重點，學習正確的彈奏方法，并注重激發(fā)學員學習興趣，讓學員養(yǎng)成自覺學習的好習慣，老師具有親和力，有耐心，細致，有獨特的教學方法，從興趣出發(fā)，因材施教，以階梯式的理念進行教學。

授課形式： 一對一教學，因材施教、系統(tǒng)教學 每次授課60分鐘，具體時間可協(xié)調。

招生對象： 4歲以上兒童（含四歲） 音樂類高考考生 廣大青少年及成人音樂愛好者