古箏學(xué)習(xí)的益處
培養(yǎng)意志力
很多人都有興趣學(xué)習(xí),但是究竟學(xué)成什么樣,是否有結(jié)果卻不得而知,因?yàn)楣殴~的學(xué)習(xí)需要充足的練習(xí)時(shí)間,所以對(duì)于這塊的能力的培養(yǎng)也是大有好處。
團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作增強(qiáng)
由于古箏的學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)常常有團(tuán)隊(duì)演奏,經(jīng)常參加團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,首先是學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)很足,其次是能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作。
秦漢胡同以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任,提供國(guó)學(xué)、書法、篆刻、國(guó)畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。
古箏的起源:
秦漢胡同有良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯集學(xué)校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì),專業(yè)高效的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員受益最大化。
手型:彈箏強(qiáng)調(diào)自然手型,即人站立時(shí)兩手自然下垂的放松狀態(tài)的手型。根據(jù)演奏的需要,大指略微展開,手指自然彎曲,呈半握拳狀.這種放松的自然手型,不僅展示在靜止的狀態(tài),也呈現(xiàn)于演奏的過程之中;不僅是右手彈弦的基本形態(tài)。也是左手按弦、彈弦的基本形態(tài)。
姿勢(shì):彈箏姿勢(shì)有立式、盤式、跪式、坐式等,通常以坐式為主.
坐式彈箏姿勢(shì):箏放置在箏架或琴桌上,琴凳置箏的右側(cè)(即靠近箏首處)。坐時(shí)身體靠近箏的右端,距箏約15公分。兩腿于箏架下自然分開,雙足一前一后。上身端正,手臂松弛,曲肘置手于箏弦上,腕部放松,指型自然展開,頭部略微俯視,儀態(tài)自然大方。
秦漢胡同國(guó)學(xué)旨在將中華國(guó)學(xué)最基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即藝術(shù)丶詩文丶人文通識(shí),藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。
合理安排古箏練習(xí)時(shí)間:
古箏練習(xí)是個(gè)熟能生巧的過程,要多練。要保證每天有1~2個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,對(duì)于初學(xué)者,不讓手指感覺太疼,也不要讓自己太累,否則會(huì)失去興趣。如果進(jìn)入中級(jí)階段,則每天要保證2個(gè)小時(shí)以上。對(duì)于高級(jí)階段,如果還想提升的話,可以5個(gè)小時(shí)左右這個(gè)沒有嚴(yán)格的規(guī)定,視個(gè)人情況而定。這個(gè)很重要,功夫大部分在手上,光學(xué)不練哪怕你天資再高也彈奏不出美妙樂曲。
秦漢胡同國(guó)學(xué)已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、濟(jì)南、婁底、臨汾等地設(shè)立近70家國(guó)學(xué)館,每年惠及數(shù)十萬家庭。
未來,秦漢胡同國(guó)學(xué)線下線上將不斷融合,實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)的在線化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,依托深度垂直的海量?jī)?nèi)容創(chuàng)造,向全社會(huì)開放國(guó)學(xué)教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)普惠。
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