學(xué)習(xí)古箏的好處
想象力的發(fā)展
無(wú)論技巧、旋律多么簡(jiǎn)單,一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說(shuō)的“未曾有聲先有情。”幼兒的“情”來(lái)自對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造想象,
同樣是旋律,每個(gè)孩子的個(gè)人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會(huì)在日常生活中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。
學(xué)習(xí)古箏的條件
因?yàn)楣殴~這個(gè)樂(lè)器本身不需要特別大的力氣。它的結(jié)構(gòu)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,也不復(fù)雜,操作攜帶起來(lái)比較簡(jiǎn)便??赡茉谥袊?guó)民族器樂(lè)里面最簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗囊舾呦鄬?duì)固定,把弦調(diào)好之后,很容易就可以彈一個(gè)曲子出來(lái)。
學(xué)習(xí)古箏的注意事項(xiàng)
古箏的演奏方法:箏的演奏方法主要分右手技法和左手技法。右手職彈,用大、食、中、無(wú)名四指彈弦發(fā)聲,控制節(jié)奏和音的強(qiáng)弱變化。左手司按,用食、中兩指按抑箏弦,控制音高和弦音的變化,表現(xiàn)出不同的音韻,左手司按為其技法主要特色,同時(shí)也要職彈,職彈技法與右手相同。
學(xué)習(xí)古箏的技巧
按時(shí)定點(diǎn):因?yàn)槿说纳頇C(jī)能常常是受到生物鐘控制的,所以按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂(lè)的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),從而達(dá)到省時(shí)、高效的作用。不言而喻,所謂的抽空練習(xí)的效果就完全相反了。
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