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學(xué)習(xí)古箏的好處

想象力的發(fā)展

無(wú)論技巧、旋律多么簡(jiǎn)單,一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說(shuō)的“未曾有聲先有情。”幼兒的“情”來(lái)自對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造想象,


同樣是旋律,每個(gè)孩子的個(gè)人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會(huì)在日常生活中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。


學(xué)習(xí)古箏的注意事項(xiàng)

傳統(tǒng)技法

右手傳統(tǒng)技法主要是指大、中、食三指的運(yùn)用。不論是托、劈、勾、剔、抹、挑,還是撮、輪、搖等諸多技法,其核心原則是:以大指為軸心,五聲音列八度內(nèi)的勾搭技法為特點(diǎn)的技法規(guī)律(大指向外彈弦稱之“托’,中指向里彈弦稱之“勾”,勾托配合民間稱之“勾搭”)。不論是啟蒙初學(xué),還是典范的流派箏曲,都是以大、中指為八度的彈弦位置-以大指為演奏旋律的主要用指,食指活動(dòng)范圍在大、中指八度內(nèi)的四根箏弦上,這就呈傳統(tǒng)右手技法的主要特點(diǎn)。


學(xué)習(xí)古箏的技巧

要有興趣

學(xué)古箏是一門(mén)才藝,興趣是最 好的老師,沒(méi)有興趣學(xué)什么都提不起精神,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。因此學(xué)古箏一定要自己打心里喜歡,那樣才能學(xué)得更好。


學(xué)習(xí)古箏的條件

手指硬的話,首要就是練練練,越練手指才越活,建議項(xiàng)斯華的每日必彈,全是指序。練熟了加速,手指會(huì)越來(lái)越活。當(dāng)然也要盡量避免提重物,用力這樣,古箏的用力是集中與指尖像餓虎撲食一樣速度咬下去,然后又瞬間放松,回歸到一種天然自然的狀態(tài)。整個(gè)手要是一種猛跟松的樣子。。跟平時(shí)提重物這個(gè)不同。- -當(dāng)然啦,你也可以用皂角肉來(lái)泡手,這個(gè)可以把手指泡軟泡松。。


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