煙臺學(xué)大教育

大多數(shù)藝術(shù)類學(xué)生之所以未能入選，并不是因為他們沒有通過專業(yè)考試，而是因為文化課程太低，無法達到錄取線。大部分的藝術(shù)生基本上在高三上學(xué)期都是在藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)度過的，為了學(xué)專業(yè)費了不少的精力，但是文化課卻接觸的較少顧此失彼。也因此讓文化課成為了藝術(shù)生高考的一大難關(guān)，被重點大學(xué)擋在門外。

面對即將到來的考試，所有藝術(shù)類考生的情緒都會波動。高考對考生來說非常重要，不單單是學(xué)習(xí)能力的測試，同時也是對心態(tài)的鍛煉，意味著藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的同時，也要時刻調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己在日常學(xué)習(xí)中充滿信心，才能夠在面對高考時臨危不亂、發(fā)揮穩(wěn)定。同樣，小編希望各位藝術(shù)生在面對自己相對薄弱的文化課程時也不要有太大的心理負擔，以免影響當前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。煙臺藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)不同于普通高考生，穩(wěn)住心態(tài)，做好眼前是第一步。

文化課程的分數(shù)線逐年增加，藝術(shù)類考生的分數(shù)線一般在350-400左右，由于新高考和國家教育部的要求改革，現(xiàn)在藝考生的文化課分數(shù)不能低于普通本科考生分數(shù)線的百分之70，并且，近年來部分省份在分數(shù)線上的要求也在上漲，那么如果普通本科分數(shù)線為500分的話，藝考生就需要達到350分。藝考生文化課的分數(shù)線趨勢不容樂觀，在高考中壓低了專業(yè)課占比分數(shù)線，加高文化課分數(shù)線占比，各大院校招生錄取政策也發(fā)生了不小的變化。

教學(xué)環(huán)境，在選擇培訓(xùn)課程時，環(huán)境問題不是我們最重要的，但我們不能完全忽視它們。畢竟要在這方面學(xué)習(xí)3個多月，舒適的環(huán)境對學(xué)習(xí)也會有促進社會作用。更重要的是，良好的教學(xué)工作環(huán)境影響也能從側(cè)面證明自己學(xué)校的實力。