無(wú)錫學(xué)大教育

藝術(shù)生提高文化課成績(jī)的技巧

一、語(yǔ)文的復(fù)習(xí):分塊歸納

將語(yǔ)文知識(shí)分成基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫作等幾塊，采用不同的方法各個(gè)擊破。基礎(chǔ)知識(shí)方面，老師都會(huì)羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生只需利用早讀時(shí)間快速反復(fù)地閱讀以加深印象;閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)字詞。

二、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí):抓住基礎(chǔ)

藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都是較差的，但是經(jīng)過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分是不成問(wèn)題的。首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式;其次，針對(duì)這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強(qiáng)的，例如排列組合、立體幾何等方面的真題，把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，對(duì)于難題則應(yīng)放棄。如果之前數(shù)學(xué)只有三十分水平，經(jīng)過(guò)這一輪復(fù)習(xí)拿到六七十分并非難事，可見，短時(shí)間內(nèi)容易抓分的當(dāng)屬數(shù)學(xué)。

三、英語(yǔ)的復(fù)習(xí):講究技巧

英語(yǔ)是讓學(xué)生頭疼的一門課程，原因就在于要記憶的東西太多、太散，復(fù)習(xí)如果不夠系統(tǒng)或者沒有針對(duì)性，再多的努力都將是無(wú)用功。當(dāng)然復(fù)習(xí)英語(yǔ)首先還是單詞，但只要背常用詞，如歷年高考高頻詞匯，這些是必背的單詞，大概有1000個(gè)。學(xué)生定計(jì)劃堅(jiān)持每天背一點(diǎn)，很輕松就能記完。

四、歷史的復(fù)習(xí):分小專題理清知識(shí)點(diǎn)

前期復(fù)習(xí)時(shí)，按照古代、近代、現(xiàn)代的時(shí)間順序和世界、中國(guó)的空間順序進(jìn)行知識(shí)整合。在每個(gè)階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、思想分為小專題，理清知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。后期集中學(xué)習(xí)文史常識(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加大對(duì)近幾年高考真題的訓(xùn)練，感受命題模式，更好地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，了解重要史觀的核心內(nèi)容，提高閱讀和解析材料的能力等。

五、政治的復(fù)習(xí):必背的知識(shí)一定要背

要牢記老師所講知識(shí)點(diǎn)，老師強(qiáng)調(diào)的必背知識(shí)一定要背，并且每個(gè)星期要回顧一次以前的知識(shí)。練習(xí)題多用真題。注意知識(shí)整合，掌握年度內(nèi)重大時(shí)政問(wèn)題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，有利于學(xué)生在解答大題時(shí)，能迅速對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)，至少拿到基本分。在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應(yīng)該怎樣做，如果是演繹型試題，答題應(yīng)注意明確設(shè)問(wèn)的具體指向要求，根據(jù)設(shè)問(wèn)指向調(diào)用相關(guān)知識(shí)，清晰地對(duì)材料進(jìn)行分析和論證。

六、地理的復(fù)習(xí):要多看多畫多練多思考

注意熟記重要地理事物的名稱和空間位置，熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表。提高讀圖能力是提高地理成績(jī)乃至文科綜合成績(jī)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。考生每天拿出一定時(shí)間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲(chǔ)存大量的圖像信息，掌握分析問(wèn)題的思路。