藝體生文化課沖刺
夯實(shí)基礎(chǔ)專為藝考生定制
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對(duì)于藝考生來說,文化課投入時(shí)間有限,基礎(chǔ)薄弱,復(fù)習(xí)零散,不成系統(tǒng),面對(duì)一天天逼近的高考,藝術(shù)生如何復(fù)習(xí)才能強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)呢?烏魯木齊鑫領(lǐng) 先特別開設(shè)藝考文化課一對(duì)一 課程,專業(yè)團(tuán)隊(duì)一對(duì)一指導(dǎo),全面解決考生時(shí)間緊、內(nèi)容多基礎(chǔ)差、壓力大的問題,全天候跟蹤服務(wù),細(xì)致講解重難點(diǎn)知識(shí),幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),藝變“易考”!
藝術(shù)生復(fù)習(xí)的 8大誤區(qū)
Curriculum elements很多藝術(shù)生專業(yè)成績(jī),卻在文化課上敗北,文化課復(fù)習(xí)時(shí)間太短。
盲目購買復(fù)習(xí)資料,拼命刷題,導(dǎo)致精疲力盡、疲憊不堪,最終沒有任何提升。
復(fù)習(xí)分不清主次,沒有抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),每一門科目都想抓起來,這是很多藝考生最容易犯的錯(cuò)誤。
藝考個(gè)別院校有對(duì)語數(shù)外單科成績(jī)的要求,很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績(jī)
偏科是許多藝考生都存在的問題,學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)成為主要的問題,如何去改變厭學(xué)心理,針對(duì)偏科的科目訓(xùn)練。
很多藝考生從高二考試就丟下文化課,對(duì)前期文化課的學(xué)習(xí)愛答不理。導(dǎo)致文化知識(shí)跟不上進(jìn)度,
大部分藝考生都是在完成藝考專業(yè)之后開始復(fù)習(xí),時(shí)間段、見效慢導(dǎo)致心理產(chǎn)生自我否認(rèn)。
有些藝術(shù)生對(duì)本科本身不在乎,加之沒有正確的引導(dǎo)對(duì)未來比較迷茫,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,覺得沒希望,破罐子破摔。
特色小班教學(xué)
Course objectives提煉高中教材重點(diǎn),精煉知識(shí)體系,打造藝考生專屬知識(shí)體系
自研教材,緊貼考綱,模塊化教學(xué),以考試實(shí)戰(zhàn)效果為衡量標(biāo)準(zhǔn)
深入了解藝考生訴求,解決藝考生學(xué)習(xí)共性問題,提升教學(xué)效果
拒絕大混班,分層分班教學(xué),保障學(xué)生整體學(xué)習(xí)速度和吸收效果
適時(shí)開設(shè)提優(yōu)補(bǔ)差課程,幫助學(xué)生突破瓶頸
名,師專,家定期教研,保證教學(xué)內(nèi)容,占據(jù)高考一線
班主任全程跟班,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并管理學(xué)生上課狀態(tài),提高課堂效率
定期學(xué)情分析,考試成績(jī)分析,一對(duì)一指導(dǎo),保證穩(wěn)定有序提升
把握學(xué)生個(gè)人情況,制定個(gè)性學(xué)習(xí)規(guī)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和情緒安撫,倡導(dǎo)勵(lì)志教育、感恩教育
每日學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)日檢查,背誦通關(guān)、作業(yè)落實(shí),避免拖延,保證進(jìn)度
無障礙家校溝通,形成教育合力,全面協(xié)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理、生活狀態(tài)
課程特色
The course characteristic藝考前封閉式教育輔導(dǎo),24小時(shí)全程監(jiān)督教學(xué),定期與家長(zhǎng)溝通測(cè)評(píng)效果,及時(shí)糾正薄弱項(xiàng)。
考后一對(duì)一答疑錯(cuò)漏題,24小時(shí)答疑教師全科目老師值班教學(xué),當(dāng)天問題當(dāng)天解決。
按照營(yíng)養(yǎng)均衡標(biāo)準(zhǔn),每日安排餐普,保證孩子的餐飲衛(wèi)生以及營(yíng)養(yǎng)需求。
藝考輔導(dǎo)中心為孩子提供干凈整潔的住宿環(huán)境,配備專職教師統(tǒng)一管理。無憂學(xué)習(xí)更專注
本土化、針對(duì)性
本土化的教學(xué)方式和管理模式對(duì)于中學(xué)生的學(xué)習(xí)、考試具有非常重要的作用。本土化就代表著針對(duì)性,我們都知道一般中學(xué)生的考試都是本地區(qū)的一個(gè)考試學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)檢驗(yàn)。只有因材施教,有針對(duì)性的去學(xué)習(xí),才能讓學(xué)生在雜亂的學(xué)習(xí)當(dāng)中抓住重點(diǎn)拿到高分。
部分專業(yè)成績(jī)較好的考生,對(duì)文化成績(jī)?nèi)鄙傩判?,認(rèn)為自己本來文化底子就差,后面幾個(gè)月補(bǔ)上來的可能性不大,只是希望高考時(shí)能僥幸上線。其實(shí),只要自己堅(jiān)定信心,用接下來的幾個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),完全能在高考時(shí)考出不錯(cuò)的成績(jī)的。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce烏魯木齊鑫領(lǐng) 先教育是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),在新疆提前提倡中考、高考小班教學(xué)。烏魯木齊鑫教育訓(xùn)練學(xué)校(有限公司)是烏魯木齊市新市區(qū)教育局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局批準(zhǔn)設(shè)立的民辦非教育機(jī)構(gòu),主要從事民辦非相關(guān)課程的教育和其他教育輔助服務(wù),學(xué)校常年開設(shè)大學(xué)入學(xué)考試復(fù)讀班、文理科、藝術(shù)考生文化課全日制沖刺班、高中同步小班指導(dǎo)班、一對(duì)一、等課程。
高考小班的老師都是有多年高考經(jīng)驗(yàn)的老師,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)高考有很深的研究,是一支值得信賴的老師隊(duì)伍。
課堂生動(dòng)有活力、課程容量大、紀(jì)律嚴(yán)明、真正能學(xué)到東西、真正能提分
擁有完善的學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)量化分析,科學(xué)診斷精準(zhǔn)解決學(xué)習(xí)問題,事半功倍!實(shí)行無手機(jī)課堂授課老師、班主任、宿管,盡職敬業(yè)!
針對(duì)2023高考
我校將集中骨干教師任教憑借自主研發(fā)的先進(jìn)高考備考模式采取極具實(shí)效的科學(xué)管理方式繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)新輝煌!
烏魯木齊鑫領(lǐng) 先推出的藝考文化課理科提成課程是針對(duì)于理科藝考生的文化課提升,分層次分班教學(xué),按照入學(xué)測(cè)評(píng)的成績(jī)進(jìn)行班級(jí)的劃分,所以對(duì)于所學(xué)課程內(nèi)容來說都是適合孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況的。封閉半軍事化管理,為學(xué)生排除干擾因素,專心學(xué)習(xí)。 獨(dú)家定制的課程內(nèi)容和教材,緊緊圍繞高考教學(xué)大綱 ,按照每年高考命題特點(diǎn)修訂一次教材,專為藝術(shù)生短期培訓(xùn)研發(fā)。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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