太原學(xué)大教育

大多數(shù)藝術(shù)測試都有一到兩個測試（有些有三個）?？荚嚽?，考生應(yīng)盡量減輕心理壓力。考生在主觀上應(yīng)對壓力時，應(yīng)采取“正視、接受、化解、放下”的積極態(tài)度。進(jìn)入復(fù)試，大多數(shù)考生在條件、藝術(shù)修養(yǎng)和水平上都差不多。在這個時候，他們往往以爭取的心態(tài)。心理素質(zhì)差的學(xué)生在游戲水平上可能會有很大的折扣，這樣他們在表演上就會拉開距離?？忌M(jìn)入考場，已經(jīng)進(jìn)入考試階段，考官已經(jīng)開始對你進(jìn)行“眼睛測試”。考生在考場應(yīng)注意以下幾點：尊重考生，禮貌禮貌；大方沉穩(wěn)；自然，服飾得體；充滿情感和自信；全神貫注，差異不??；認(rèn)真做事，激情四射。有了這樣的狀況，我們會一路去爭取勝利。另外，如果你是按號等候考試，千萬不要錯過時間，否則你將失去考試的機會。對于美術(shù)考試復(fù)習(xí)，新東方老師建議：考生應(yīng)該回到自己的復(fù)習(xí)，緊跟著浙江公務(wù)員1，密切關(guān)注基礎(chǔ)，不要留下任何漏洞。

藝術(shù)生歷史復(fù)習(xí)攻略

從歷史復(fù)習(xí)的時間安排來看，藝術(shù)類學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對薄弱，一輪兩輪應(yīng)根據(jù)時間進(jìn)行組合。在復(fù)習(xí)時，要按照古今時間順序和世界、中國的空間順序進(jìn)行知識整合。在每一階段，都會根據(jù)政治、經(jīng)濟和意識形態(tài)的不同，將知識分為縱向和橫向的聯(lián)系。注重學(xué)習(xí)文史常識和熱點問題，注重發(fā)現(xiàn)和填補空白。在平時的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)增加材料的閱讀練習(xí)，在實際問題中發(fā)揮主導(dǎo)作用。近年來，運用高考真題進(jìn)行實踐訓(xùn)練、真題訓(xùn)練，可以讓學(xué)生感受命題的模式，更好地把握復(fù)習(xí)的重點，理解重要歷史概念的核心內(nèi)容，提高閱讀和分析材料的能力等。