蘭州藝考文化課沖刺有哪些機(jī)構(gòu)
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班制:白天班
蘭州學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校
蘭州學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)效果還是比較不錯(cuò)的,現(xiàn)在開設(shè)的是全日制的輔導(dǎo),所有老師也會(huì)針對(duì)學(xué)員實(shí)際情況定制詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,全方面學(xué)員高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果,另外我們的課程內(nèi)容也是針對(duì)藝考生的,難度較低,教學(xué)節(jié)奏緊湊,助力學(xué)員提升高中,現(xiàn)在報(bào)名還有優(yōu)惠,歡迎來聽。
復(fù)習(xí)有方法,提高成績(jī)是目的:
對(duì)于藝術(shù)生備戰(zhàn)高考,調(diào)整好心態(tài)是第1步,心態(tài)很重要的。
有的藝術(shù)生長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)集訓(xùn),專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課,導(dǎo)致很多文化課被落下,在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。
因此大家在開始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,保持情緒飽滿,將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié),對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)。
要學(xué)會(huì)取舍,抓基礎(chǔ),不做偏題難題。同時(shí),大家還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找出增長(zhǎng)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)中不要貪多求全,要抓住主要矛盾,**摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以此作為自己的主要努力方向。
較主要的是要有一套符合自己的學(xué)習(xí)資料,切不可占用很大的時(shí)間,較后導(dǎo)致你沒有精力去學(xué)習(xí)專業(yè)課。每年大部分藝考生會(huì)把精力放在藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)上而忽略了文化課的學(xué)習(xí),但是藝考中重要的不只是藝考成績(jī),文化課分?jǐn)?shù)不過線仍舊不會(huì)被錄取,很多藝考生因此與自己心儀的學(xué)校失之交臂。
藝考形勢(shì)嚴(yán)峻 文化課難上加難
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藝考形勢(shì)
(1)2020年起使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī),不再組織??迹?
(2)藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)70%以上;
(3)歷年藝考報(bào)錄比持續(xù)走低,2019年藝考平均報(bào)錄比不足2%;
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藝考生現(xiàn)狀
(1)專業(yè)課占據(jù)大量時(shí)間精力,學(xué)習(xí)文化課時(shí)間少,文化課基礎(chǔ)很薄弱;
(2)學(xué)習(xí)很努力,但考試結(jié)果不理想,學(xué)習(xí)沒有方法、備考沒有方向;
(3)**后沖刺階段,急需快速提升、拉開差距,獲得文化課分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì);
學(xué)大藝考文化課 專為藝考生量身定制
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定制測(cè)評(píng)報(bào)告
**智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),全鈁位多角度測(cè)評(píng)藝考生文化課各科知識(shí)掌握程度,生成個(gè)性化專屬測(cè)評(píng)報(bào)告,然后全面剖析文化課薄弱點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)等,科學(xué).規(guī)劃學(xué)習(xí)
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定制輔導(dǎo)方案
根據(jù)評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)合藝考生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況,身定制專屬藝考生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,對(duì)文化課各科知識(shí)進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏、難點(diǎn)突破、重點(diǎn)強(qiáng)化及快速提升等。
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定制教學(xué)老師
根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),不僅懂教育知悉藝考新政策了解歷屆報(bào)錄比,還懂藝考生的心理及學(xué)習(xí)情況。
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定制輔導(dǎo)教材
學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團(tuán)隊(duì)精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合藝考生補(bǔ)習(xí)文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親驗(yàn)證。
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定制考試選科
根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標(biāo)院校專業(yè)歷年的文化課報(bào)錄比數(shù)據(jù),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、適合自己且感興趣的考試科目,搶占先機(jī)。
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定制志愿填報(bào)
根據(jù)藝考生文化課考試成績(jī),結(jié)合專業(yè)課成績(jī)、報(bào)考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)的填報(bào)志愿,避免因填報(bào)志愿沒有把握好,錯(cuò)失進(jìn)入更好大學(xué)的機(jī)會(huì)。
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)坐鎮(zhèn) 6對(duì)1全程貼心陪伴
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文化課老師
點(diǎn)撥重難點(diǎn)、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
1 -
學(xué)科管理師
定制輔導(dǎo)方案,監(jiān)控教學(xué)進(jìn)程
2 -
陪讀班主任
全程學(xué)案預(yù)習(xí),實(shí)時(shí)答疑解惑
3
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教育咨詢師
前期對(duì)學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
4 -
教研團(tuán)隊(duì)
把握命題趨勢(shì),確保教學(xué)質(zhì)量
5 -
心靈疏導(dǎo)師
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài),激發(fā)學(xué)生斗志
6
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
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