蘭州藝考文化課輔導
針對每個學員進行個性化課堂教學
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課程介紹
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隨著文化課程分數(shù)線的逐年提高，文化課程分數(shù)在招生中所占的比例越來越大。許多藝術專業(yè)的學生在強化專業(yè)課訓練時也會考慮文化課程的復習。然而，由于藝術類學生自身文化基礎薄弱，學習效率不高，成績難以提高。蘭州學大教育開設了藝考文化輔導課程、定制教學方案、小班互動教學、名師輔導等，梳理藝考文化課重點，短時間內(nèi)實現(xiàn)快速加分，成功進入藝術高校。
| 輔導方式 | 授課形式 | 班型設置 | 獨特優(yōu)勢 |
| 線下輔導 | 全日制封閉式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 | ||
| 全日制走讀式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學習氣氛濃厚。 | |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。 | ||
| 非全日制 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案；輔導時間及課程由學生及家長選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | ||
| 在線輔導 | 真人直播 | 1對1 | 真人教師在線1對1直播教學，定制專屬個性化輔導方案，學生學習不受時間空間限制，課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復習方便。 |
| 小班課 | 1名教師在線輔導多名學生，學生學習不受時間空間限制，課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復習方便。 |
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我所在地的錄取規(guī)則是多少？錄取率如何？
快遞咨詢通道：13325575264
出色課程，專為藝考
周密學習計劃，零基礎也能跟得上
多模式課堂，專業(yè)授課
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在線直播課
免費預約試聽
隨時隨地學習
家長省時省力
課程無限回放
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面授1對1
學習情況專業(yè)分析
量身定制學習計劃
監(jiān)督執(zhí)行，實時反饋
全程陪伴，精力集中
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個性化小組課
同等學情分組
定制學習方案
濃厚學習氛圍
靈活班級互動
出色服務，全程伴學
為藝考生定制專屬文化課輔導方案
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練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復練習歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。
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提技巧
藝考生常年學習藝術專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。..
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3
抓重點
高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
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補基礎
高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，最關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù)！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。員逐步提升韓語聽說讀寫能力水平。
蘭州藝考文化課輔導哪家好
藝考生出現(xiàn)了新的門檻，藝考生的文化課要求越來越高，即使有些藝考生的專業(yè)課成績再好，文化課沒有過關，也會無緣大學。所以建議藝考生去尋找一所專門的文化課補習學校把文化課成績提高上來才是現(xiàn)在的重點，蘭州的學大教育就不錯，那里的老師會根據(jù)藝考生自身情況合理安排學習時間，根據(jù)自身的基礎，安排文化課的學習時間，做好規(guī)劃，強化文化課復習，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習，強化訓練，藝考生可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點，大量的積累基礎知識提升自己的弱項；最后就是要抓基礎，強化基礎知識和解題的思路，幫助藝考生提高文化課成績。
個性化小組有哪些特色
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1名學生
1套方案
1 -
1名學生
1個服務團隊
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1名學生
1個教學團隊
3
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每組3-6人
照顧到每位學生
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師生面對面交流
享無限互動樂趣
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學習氣氛濃郁
精力高度集中
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個性化小組四大課程體系
高三藝術文化課怎么補習
對藝術類學生來說補習文化課要更具有針對性。藝術類學生文化課的復習有其自身的特點：復習不需要全面，標準不應該太高，復習時間太短。因此，通過全方位的策略引導，學生需要掌握適合自己的學習方法，改善不良的學習習慣，提高綜合素質(zhì)；通過模塊化學習提高基礎知識和考試成績。藝術類學生的高考文化學習需要與普通考生同步。藝術類學生不應因為入學分數(shù)低于文化類學生而放松對文化課程的興趣。
多種學習模式 給孩子及家長更多主動權
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在線1對1
真人教師在線1對1直播教學，孩子學習不受時間空間限制，預約方便、操作簡單、學習輕松、復習方便。
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面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導，定制學習方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學習效率高
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小班組輔導
1名教師輔導3-6位學生，讓每個學生都被關注和照顧，學習氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學習樂趣。
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藝考生文化課培訓班如何選擇
我們應該選擇專業(yè)機構(gòu)進行短跑訓練，為文科應試生開設文化課程。隨著藝術考試隊伍的不斷增多，一些課外輔導班也加入進來，招收了一些兼職教師甚至大學生，租了私人住房，招收了學生。需要指出的是，強化訓練模式與通常的課外輔導有很大不同。補習班模式只負責教學，學生下課回家。“強化訓練模式”是完全封閉的，強調(diào)食物、住房和學習的一體化。通過嚴格的管理制度、有針對性的教學方法和高強度、高密度的專業(yè)培訓，學生可以在短時間內(nèi)快速完成文化課程的評分。相比之下，這種強化培訓模式門檻更高，專業(yè)性更強，教學效果更好。同時，對教學場地、教師水平和管理能力也有很高的要求。
人知蘊蓄，由學而大
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