成都老師薈教育是一家專注高考文化課培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，配備專業(yè)班主任進(jìn)行管理。開設(shè)個(gè)性化一對(duì)一、小班、大班分層次教學(xué)滿足不同個(gè)性和層次需求！
成都專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)
課程介紹
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課程名稱
專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)費(fèi)用
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課程介紹
基礎(chǔ)班：針對(duì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生
根據(jù)課程知識(shí)模塊，同步學(xué)科輔導(dǎo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，建立知識(shí)體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié)，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
培訓(xùn)班：基礎(chǔ)扎實(shí)，考試成績(jī)一般的學(xué)生
結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，多元化設(shè)計(jì)課程，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，量身制定教學(xué)方案，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，集中強(qiáng)化，專項(xiàng)突破；引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，舉一反三。
藝考全托班
由多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短，文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教，因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)，成就學(xué)生夢(mèng)想。
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課程特色
1. 專業(yè)性教學(xué)體系
診斷學(xué)科癥結(jié)，規(guī)劃提升目標(biāo)，定制學(xué)習(xí)方案，匹配優(yōu)質(zhì)教師，全程跟蹤輔導(dǎo)，體驗(yàn)實(shí)時(shí)反饋。
2. 高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)
一線在職高考命題老師把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。老師薈教師歷經(jīng)2輪面試、多輪試講才能成為任課教師。
3. 多樣化課程形式
按照不同學(xué)員的上課要求，老師薈教育靈活安排上課時(shí)間及班級(jí)模式，提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
4. 個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
針對(duì)性教學(xué)方式讓學(xué)員掌握每個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，保障各科全面發(fā)展。
成都藝考文化課培訓(xùn)-藝術(shù)生多少分能上一本？
正常情況下，藝術(shù)生是比文化生好考一本的，因?yàn)樗囆g(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，只要你把專業(yè)課學(xué)好，專業(yè)課能夠 的過(guò)關(guān)，文化課在學(xué)一些，基本上問(wèn)題時(shí)不太大的，但是近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，學(xué)習(xí)藝術(shù)的人越來(lái)越的，各個(gè)院校會(huì)根據(jù)每年的報(bào)考人數(shù)來(lái)調(diào)整每年一本的錄取分?jǐn)?shù)線。
藝術(shù)類院校，目標(biāo)是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識(shí)，能從事各專業(yè)門類教育和實(shí)踐的人才。藝術(shù)院校專業(yè)課的考試都是由各個(gè)高校自主命題的，部分學(xué)校有一定的考前培訓(xùn)輔導(dǎo)班。其招生工作是由各個(gè)學(xué)校在教育部的指導(dǎo)下自主進(jìn)行的，考試內(nèi)容和時(shí)間是由學(xué)校自主決定的。 不同學(xué)校不同專業(yè)要求會(huì)有所不同，藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)主要由專業(yè)課和文化課兩部分組成，同學(xué)在報(bào)考時(shí)要根據(jù)不同專業(yè)要求來(lái)進(jìn)行衡量。每個(gè)省份的學(xué)校都是根據(jù)錄取程度和高考學(xué)生的分?jǐn)?shù)來(lái)定的分?jǐn)?shù)線，但是每個(gè)省份的高考題難度是不一樣的，所以也就造成了有的省份一本分?jǐn)?shù)線高，有的省份一本分?jǐn)?shù)低，但是大體上是不會(huì)差太多的。 除了專業(yè)成績(jī)要高以外，文化課成績(jī)?nèi)绻埠芨叩脑捑湍軋?bào)一所理想的學(xué)校了。成都老師薈教育表示，選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)不錯(cuò)的方式。許多學(xué)生為了自己能考一個(gè)好的專業(yè)成績(jī)，往往大量的時(shí)間用在了練功上，所以文化課就被忽視了。想要提高文化課成績(jī)就一定要找專業(yè)的老師輔導(dǎo)，打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
老師薈教育花巨資引進(jìn)并打造最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC,這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源，并細(xì)分出針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。
成都藝考文化課培訓(xùn)-藝考生現(xiàn)在該如何復(fù)習(xí)文化課？
1、每日做題
考前要養(yǎng)精蓄銳，并不是說(shuō)整天休息。相反，我以為每日還是要做些題的，不要讓自己手生，要讓自己保持對(duì)問(wèn)題的敏感，形成模式識(shí)別能力。當(dāng)然，做題的數(shù)量不能多，難度不能大。
2、一次成功
面對(duì)一道題（最好選陌生的中檔題），用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份試卷，若沒(méi)能一次成功地解決幾道題，就往往會(huì)因考試時(shí)間不夠而造成“隱性失分”。
老師薈教育花巨資引進(jìn)并打造最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC,這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源，并細(xì)分出針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。
成都藝考文化課-藝術(shù)類專業(yè)分類
1、美術(shù)類：含繪畫(如中國(guó)畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書法、藝術(shù)設(shè)計(jì)(如環(huán)境設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)等)、攝影(如商業(yè)攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、服裝設(shè)計(jì)與表演等。
2、音樂(lè)類：含音樂(lè)表演(如聲樂(lè)、器樂(lè)等)、作曲與作曲理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、樂(lè)器修造(如提琴制作、鋼琴調(diào)律)等。
3、舞蹈類：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國(guó)古典舞、現(xiàn)代舞、國(guó)際舞等)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(如舞蹈教育)等。
4、廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導(dǎo)演(如影視導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演等)、影視戲劇文學(xué)等。
5、管理類：含公共事業(yè)管理(如影視制片管理、藝術(shù)管理)等。
6、公共關(guān)系學(xué)類：含空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等。
7、理論類：含編導(dǎo)史論、文藝編導(dǎo)、音樂(lè)理論、舞蹈史論、美術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論等。
老師薈教育花巨資引進(jìn)并打造最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)SEC,這套SEC教學(xué)系統(tǒng)整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源，并細(xì)分出針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程。
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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