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如何選擇好的文化課輔導機構？藝術類考生完成專業(yè)課程后，一般不會選擇回原學校學習文化課程，會選擇校外咨詢機構。

一般好的藝術類考生的文化課輔導機構都會為藝術類考生配備專門的教材。藝術類考生的復習節(jié)奏與傳統(tǒng)文化類學生的復習節(jié)奏不相適應。因此，需要專門的文化課教材幫助藝術類考生復習相關知識點和考點。

同時，要選擇合適的教師和有經(jīng)驗的教師，能夠正確把握多年來的考點，通過幽默有趣的課堂教學風格和學習方法，幫助藝術類考生更好地理解知識，提高成績。

首先，如果不考慮心理輔導的方式，對于基礎薄弱的文科考生來說，填鴨式心理輔導的效果會更顯著。對于那些在自己的文化課上有很好基礎的人來說，分級的效果表面上可能不那么明顯，但我們需要知道，分數(shù)越高，越難提高，就像賺錢一樣。原來，工資只有幾百。把它提高到一兩千并不難。但如果你想把它提高到1千或2千，這很難嗎？越是困難，越是困難，凡事都一樣。但如果你已經(jīng)取得了很高的分數(shù)，如果你提高一分，你可能仍然有上千萬的人在排名中。因此，我們不能從分數(shù)來判斷效果。

（1）逐步增加復習任務：

藝術類考生剛進入文化課復習階段時，應適當增加復習任務，不要給自己太大壓力。以后，逐步累積復習任務。

（2）按生物鐘學習：

選擇生物鐘強的時候上課，其余時間自主安排學習。